? ? 《彩色的夢(mèng)》是一首兒童詩，充滿了童心和智慧谅河。詩歌語言優(yōu)美咱旱、節(jié)奏明朗，讀起來朗朗上口绷耍，作者運(yùn)用擬人的手法莽龟，豐富的想象，是句子更加生動(dòng)锨天、形象毯盈，彰顯出語言的表現(xiàn)力，貼近兒童的內(nèi)心世界病袄。
? ? 這節(jié)課主要是開拓學(xué)生思維搂赋，引發(fā)學(xué)生的思考和興趣，讓他們自由益缠、大膽脑奠、快樂、不受約束地把奇特的夢(mèng)表現(xiàn)出來幅慌，充分發(fā)揮他們的想象力宋欺，點(diǎn)燃?jí)粝胫稹?br>
? ? 教學(xué)中，我引導(dǎo)學(xué)生觀察夢(mèng)中事物的大小胰伍、色彩齿诞、形狀都會(huì)發(fā)生變化。學(xué)生思考并說一說自己想表現(xiàn)的夢(mèng)骂租，選擇自己印象深刻的一幕來表現(xiàn)祷杈，讓學(xué)生畫一畫自己的“彩色的夢(mèng)”，拉近學(xué)生和文本之間的距離渗饮，讓學(xué)生對(duì)文本產(chǎn)生親切感但汞，然后引導(dǎo)學(xué)生先說后寫宿刮，降低仿寫難度。在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是引導(dǎo)學(xué)生去深入挖掘自己夢(mèng)中有趣的事物私蕾，并運(yùn)用課堂中學(xué)到的知識(shí)來表現(xiàn)自己的夢(mèng)僵缺。在此環(huán)節(jié)學(xué)生很愿意去描述自己的夢(mèng)，抓住夢(mèng)的精彩之處加以引導(dǎo)是這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)踩叭。
? ? 本課的不足之處在于缺少一些點(diǎn)題的引導(dǎo)谤饭，應(yīng)精簡(jiǎn)語言，多引導(dǎo)學(xué)生回憶夢(mèng)中的故事懊纳，去利用所學(xué)的知識(shí)表現(xiàn)夢(mèng)揉抵，體會(huì)美術(shù)源于生活的道理，激發(fā)孩子內(nèi)心的想象力嗤疯。
