晚上回到家，兒子說爸爸扳炬，我作了一首詩吏颖。他還整詞兒呢，還“作”了一首詩恨樟。
他從沙發(fā)上把詩拿過來讓我看半醉，一張A4紙，橫版劝术，右邊是詩缩多，題目是松樹，作者是兒子的名字养晋，下面是四句詩衬吆，字寫的歪歪扭扭，左邊是他自己配的詩的畫圖绳泉。我認真的讀了一遍逊抡，夸獎了一番。
妻說這是下午放學(xué)后帶著兒子在公園里玩的時候零酪，兒子看見松樹上結(jié)了很多松果冒嫡，就想作詩，他從書包里拿出紙和筆四苇，趴在石凳上孝凌，又寫又畫，一會兒工夫就完了月腋，還真有點意思蟀架。
晚上睡覺前，我又夸獎兒子還會作詩罗售，然后就從第一句開始背辜窑。兒子打斷說钩述，嘛呀寨躁，應(yīng)該這樣。他認真地給我示范牙勘，加上了題目和作者职恳。哦所禀，原來我剛才落下了這詩最關(guān)鍵的地方，不足以增強他的滿足感放钦。
呵呵色徘，剛上一年級，就會創(chuàng)作了操禀。
