【姓名】馬曉丹
【導(dǎo)師】王玉印锣枝、袁文魁
【導(dǎo)圖講解】
我從來(lái)沒想過(guò)自己竟然會(huì)對(duì)武大的建筑這么熟悉撇叁，原來(lái)這一切早在不知不覺中深入心中畦贸。初衷是希望來(lái)武大的朋友們薄坏，不要只看櫻花颤殴，然后走馬觀花似的走一圈涵但，拍一圈游客照就完事矮瘟〕合溃可以一下武大的歷史人文和建筑，更好的觀賞写妥。
我想挑戰(zhàn)武大的建筑审姓，因此中心圖采用了寫實(shí)和組合的手法魔吐，組合了“牌坊”酬姆、“老齋舍”辞色、“鯤鵬廣場(chǎng)”三者淫僻。
第一分支是歷史雳灵，因此主線用了荔枝；第二分支是人文琳省，用了玉印??针贬；第三分支的建筑則擦用了道路桦他；第四分支自然則用樹葉快压；第五分支交通蔫劣，因?yàn)槌珜?dǎo)步行和公共交通脉幢，因此畫了巴士嫌松。
在這圖的繪制過(guò)程中豆瘫，關(guān)鍵詞的選取的確有些費(fèi)功夫外驱，因?yàn)榧纫紤]表達(dá)的準(zhǔn)確性也要考慮完整性昵宇，又要做“ONE Word”的確有些困難瓦哎，但忽然想到了玉印老師的話“思維導(dǎo)圖剛開始要嚴(yán)格按照規(guī)則蒋譬，后期熟悉了心法后犯助，心法要為自己所用”（我的理解剂买，不記得原話了癌蓖。租副。用僧。）永毅。畫完后發(fā)現(xiàn)整體的布局沼死，右邊緊了一些，建筑部分應(yīng)該在整個(gè)下半部分就好了健芭。希望以后再畫這種圖時(shí)慈迈，可以把握的更好痒留。
