語文：
今天學習的整體認讀音節(jié)zi ci si各寫一行鸣哀，后四個分別標四聲調。
數學：
今天的數學作業(yè)是四道數學題吞彤，一定要注意格式我衬，格式在數學書52頁，藍色字體部分饰恕，口訣讀一讀挠羔，背一背。
圖片發(fā)自簡書App
這個階段學習進位加法埋嵌，剛開始孩子可能不是特別理解破加，家長在家里輔導的時候一定要結合口訣和組成，見大數雹嗦，分小數范舀，湊成十，加余數了罪。其中里面的余數是分解里面余下的數锭环，例如9+5=這道題中，寫出5的分解泊藕，1和4,其中1和9湊成10,最后加上4,最后結果等于14辅辩。
