雖然說來慚愧瘤载,本人從小到大當過最大的領(lǐng)導(dǎo)是組長否灾。但我覺得,正如不想當將軍的士兵不是好士兵鸣奔,不思考何為領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)的學(xué)生不是好學(xué)生墨技。
從小到大,我經(jīng)歷了各種各樣的集體挎狸,有大集體例如國家扣汪,有小集體例如我的小組,又讓人開心的集體锨匆,又讓人沮喪的集體私痹,有高效的集體,也有低效的集體。不禁讓我產(chǎn)生一個疑問紊遵,一個怎樣的集體才是好的集體账千。
今天看了《看見成長的自己》的第五章,有了新的感悟暗膜。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)是是幫助集體內(nèi)的每個人包括自己成長以此推動集體成長匀奏。一個自信的管理者敢于開創(chuàng),接受改變学搜,聽從好的建議無論它來自何人娃善,隨時準備好自我成長。一個良好的集體中的每個人是自由選擇來到這個集體的瑞佩,他們有共同的目標聚磺,有一定的激勵措施保障他們的努力,他們可以樂于相互誠懇地表達意見炬丸,每個人互相幫助共同成長瘫寝。
也許我還需要繼續(xù)閱讀下去,慢慢品味其中的韻味稠炬。