看完兩篇文章有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，之前聽(tīng)一些同學(xué)說(shuō)她所在的幼兒園是什么特色恰梢，我也在想什么是特色幼兒園，如何去辦一所特色幼兒園呢梗掰，原來(lái)最大的特色幼兒園就是沒(méi)有特色嵌言，踏踏實(shí)實(shí)，循規(guī)蹈矩的及穗，集中精力去促進(jìn)幼兒的發(fā)展與進(jìn)步才是特色所在摧茴，那些標(biāo)榜某某特色幼兒園就只是為了特色而追求特色，忽視幼兒的成長(zhǎng)埂陆，增加老師的壓力苛白！非常贊成張俊老師說(shuō)的看得見(jiàn)兒童找得到課程，我們都是在生活焚虱，孩子也是在生活我們的課程活動(dòng)圍繞孩子真實(shí)的生活進(jìn)行才能促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)购裙，記得有一次校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課老師讓我們觀看優(yōu)秀教師評(píng)比的教學(xué)視頻，有一個(gè)老師開(kāi)展的活動(dòng)是引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣鹃栽，老師的材料準(zhǔn)備的很豐富躏率，教態(tài)也非常的溫柔有親和力，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都是非常順暢的民鼓，但是給大家的感覺(jué)就是這是表演課薇芝，一點(diǎn)也不真實(shí)，活動(dòng)結(jié)束之后孩子們根本不知道自己在干什么摹察，脫離了孩子的生活恩掷，所以活的“課程”絕不能流于表面而要體現(xiàn)真實(shí)，這個(gè)真實(shí)就是要教師善于觀察孩子的生活供嚎！一所沒(méi)有特色的幼兒園背后是全員老師立足于幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展黄娘，立足于幼兒的生活，和幼兒一起生活一起成長(zhǎng)克滴。
所謂的“特色”完全是成人貼上的標(biāo)簽逼争，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)開(kāi)心快樂(lè)、真實(shí)有趣才是他們真正喜歡的劝赔，而過(guò)度美化的“特色”讓教師筋疲力竭誓焦，已經(jīng)失去了教育的“本色”。沒(méi)有特色的幼兒園，把時(shí)間還給老師杂伟，老師把時(shí)間還給孩子移层，尊重幼兒、尊重教師赫粥，為教師減負(fù)观话。
