? ? ? 2班的小W大州,從小品學(xué)兼優(yōu),舞蹈垂谢、跳繩獲過(guò)全國(guó)大獎(jiǎng)厦画,主持、吹葫蘆絲滥朱、羽毛球樣樣都行根暑,在二年級(jí)就已經(jīng)能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了,成績(jī)更是名列前茅徙邻,還是班上的班長(zhǎng)排嫌,學(xué)校的大隊(duì)委,管理能力特別強(qiáng)缰犁,一身還特別的陽(yáng)剛正氣淳地,這樣的孩子真是人見人愛(ài)怖糊。正是這樣一位各方面都優(yōu)異的孩子,在進(jìn)入五年級(jí)后卻發(fā)展平平薇芝,各方面都不突出 蓬抄,甚至變得比以前更敏感,更脆弱了夯到。小W的班主任跟我反饋,他現(xiàn)在極易和同學(xué)之間起沖突饮亏,學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了耍贾,老師和家長(zhǎng)也不知道怎么幫助他。甚至路幸,他的現(xiàn)狀還被納入了學(xué)校心理的預(yù)警對(duì)象荐开。
身為前任2班班主任,我時(shí)刻關(guān)注著小W同學(xué)的動(dòng)向简肴,他的事情牽動(dòng)著我的心晃听。終于,在學(xué)校舉行的校運(yùn)會(huì)上砰识,我和小W在跳高比賽場(chǎng)地相遇了能扒,我們有了簡(jiǎn)短的交流。
我:小W,見到你好高興辫狼!最近怎么樣初斑?
W:傅老師,見到您我也挺高興的膨处。最近挺好的见秤。
我:你有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目嗎?
W:? ? 沒(méi)有。自從上次我參加班上的跑步比賽沒(méi)有獲得名次真椿,被班上同學(xué)嘲笑了以后鹃答,我再也不跑了。
我:你當(dāng)時(shí)被別人嘲諷突硝,你很難過(guò)是嗎测摔?你感覺(jué)你當(dāng)時(shí)需要安慰是嗎?
W:傅老師狞换,沒(méi)事了避咆, 已經(jīng)過(guò)去了。我現(xiàn)在已經(jīng)不在乎了修噪。
我看孩子也不太愿意與我談查库,當(dāng)時(shí)在賽場(chǎng)上,也不便于做深入的交流黄琼,便做罷樊销。但是整慎,與他的這一次對(duì)話,讓我強(qiáng)烈的感覺(jué)到我一定要幫他走出困境围苫,而且我也一定可以幫到他裤园。
直到今天中午,我來(lái)食堂就餐時(shí)剂府,正好和心理老師同桌拧揽,心理老師和2班的班主任在交流的時(shí)候正好說(shuō)到了小W的情況,他們很是擔(dān)憂腺占,這時(shí)淤袜,我知道我要做點(diǎn)什么了。于是衰伯,我放下碗筷铡羡,便徑直來(lái)到了2班教室找小w,可是小w不在意鲸。熱心的小朱同學(xué)便幫我在校園里到處找小w烦周。最后,我們?cè)谟鹈蝠^找到了小w怎顾。他正在和他的好朋友小z在羽毛球館練習(xí)打羽毛球读慎,備戰(zhàn)市里的羽毛球比賽。
我對(duì)小z表示感謝杆勇,然后請(qǐng)小z幫小w把羽毛球拿回教室贪壳,便將小w帶到了辦公室。
? 一進(jìn)辦公室蚜退,我便搬來(lái)一把椅子請(qǐng)小w坐下闰靴,并從包包里拿出了一個(gè)桔子給小w吃,小w禮貌的拒絕我給他的桔子钻注,我則表示:孩子蚂且,收下吧,你值得擁有幅恋。聽我這么說(shuō)杏死,他便欣然的接受了。
一落坐捆交,我們便開始了正題淑翼。
我:小w,今天叫你過(guò)來(lái)是想幫幫你解開你的心結(jié)品追。還記得上次我們?cè)谛_\(yùn)動(dòng)會(huì)上的碰面嗎玄括?你和我說(shuō)起的那件事情,我想聽你詳細(xì)的講給我聽肉瓦。
小w:傅老師遭京,我覺(jué)得這件事情已經(jīng)過(guò)去了 胃惜,我現(xiàn)在已經(jīng)放下了∧牡瘢可能我確實(shí)不適合跑步吧船殉。
我:不,你并沒(méi)有放下斯嚎,你甚至都因?yàn)閯e人的一句話開始懷疑自己了利虫。你當(dāng)時(shí)聽到別人那么說(shuō)你,你是不是很難過(guò)堡僻。本來(lái)你沒(méi)有獲得名次就已經(jīng)很傷心了列吼,這正是你需要安慰的時(shí)候,結(jié)果別人卻嘲諷你苦始,這樣無(wú)疑在你的傷口上撒鹽,讓你更難過(guò)了是嗎慌申?
聽完我這么說(shuō)了以后陌选,小W同學(xué)的眼眶突然濕潤(rùn)了:是的,老師蹄溉。比賽輸了咨油,我當(dāng)時(shí)特別難過(guò),我想找我最好的朋友小Z安慰我柒爵,可是無(wú)論我怎么去找都沒(méi)有找到他役电。當(dāng)時(shí),我好想找個(gè)人說(shuō)一說(shuō)棉胀,于是就找到了小Y法瑟,沒(méi)想到他會(huì)這樣說(shuō)我。聽他這么一說(shuō)唁奢,我更傷心了霎挟。
感受到小w激起了內(nèi)心的情緒,但好像有所顧慮麻掸,并沒(méi)有完全將自己的情緒釋放出來(lái)酥夭,想哭又不想哭的樣子。我便柔聲的說(shuō):是的脊奋,我理解你熬北。你現(xiàn)在是安全的,想哭就哭吧诚隙。說(shuō)完讶隐,我默默的遞上了紙巾。
小w邊哭邊說(shuō):他憑什么這么說(shuō)我最楷,他比得過(guò)我嗎整份?他打羽毛球有我厲害嗎待错?他跳舞有我厲害嗎?
我:對(duì)烈评,說(shuō)出來(lái)火俄,將內(nèi)心的不滿說(shuō)出來(lái)。你是安全的讲冠,想說(shuō)什么就說(shuō)什么瓜客。你可以想象那個(gè)同學(xué)現(xiàn)在就站在他的面前,你可以將你內(nèi)心所有的不滿說(shuō)出來(lái)竿开。
小w哭訴了一會(huì)后說(shuō):老師谱仪,我現(xiàn)在沒(méi)事了,我已經(jīng)不跑步了否彩,改打羽毛球了疯攒,我覺(jué)得可能跑步并不適合我。
我看著小W:問(wèn)問(wèn)你的內(nèi)心列荔,不著急回答我敬尺。閉上眼睛,想好后再告訴我贴浙,你不想跑步了是不是因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)說(shuō)了傷害你的話砂吞。
小W照做后,想了想說(shuō):不是崎溃,我是真的覺(jué)得我不合適蜻直。我現(xiàn)在改打羽毛球了。
我:你不是不合適袁串,只是你不想面對(duì)失敗概而。你有沒(méi)有想過(guò),你羽毛球也沒(méi)有取得名次般婆,你會(huì)怎么辦呢到腥?你是不是又會(huì)覺(jué)得自己不適合打羽毛球呢?
小w陷入了深思中蔚袍。
我:小w乡范,傅老師覺(jué)得無(wú)論別人說(shuō)什么,只要你內(nèi)心不起波瀾啤咽,別人就影響不到你晋辆。之所以能影響你,是因?yàn)槟銓⒛愕淖孕沤⒃趧e人對(duì)你的評(píng)價(jià)上宇整。雖然你不想瓶佳,但是你甚至都可以為了別人的一句話而放棄你的愛(ài)好,甚至懷疑自己不行鳞青。這是你想要的嗎霸饲?
小w搖搖頭为朋,同時(shí)也陷入了沉思。
我:我知道這并不是你想要的結(jié)果厚脉。但目前的發(fā)展好像就是這樣了习寸。所以我們要及時(shí)意識(shí)到這一點(diǎn)。我記得你之前跟我說(shuō)過(guò)傻工,你的夢(mèng)想是想當(dāng)軍人霞溪,是嗎?
小w:是的中捆。
我:那你覺(jué)得當(dāng)兵的人身體素質(zhì)重不重要鸯匹。
小w:當(dāng)然重要。
我:當(dāng)兵的人經(jīng)常要徒步泄伪,而跑步能鍛煉你的毅力殴蓬,為了你的夢(mèng)想,你還是會(huì)覺(jué)得自己跑步不行嗎?沒(méi)有誰(shuí)天生行與不行蟋滴,你因?yàn)閯e人的一句話就否認(rèn)自己科雳,我覺(jué)得我需要幫幫你。就算跑不過(guò)別人又怎么樣脓杉,人生就是這樣,總會(huì)有輸有贏简逮,總要遇到坎坷球散。那些名人為什么能成為名人,我看了很多人的傳記散庶,我總結(jié)出來(lái)一個(gè)共同點(diǎn)蕉堰,就是知道自己要什么,并努力朝著自己的夢(mèng)想去奮斗悲龟,不管經(jīng)歷多少磨難屋讶,多少質(zhì)疑,依然堅(jiān)持须教,而不選擇放棄皿渗。我建議你也可以多去看看名人傳記。
看向小w:我想聽聽你現(xiàn)在的想法轻腺。你不要著急回答乐疆,可以先閉上眼睛,聽一聽你內(nèi)心的聲音贬养,然后再告訴我挤土。
小w:傅老師,我明白了误算。我知道怎么做了仰美。
我:嗯嗯迷殿,好的。那么咖杂,現(xiàn)在庆寺,你對(duì)于小y還有怨恨嗎?
小w:有翰苫。但是只有4分了止邮。
我:很好,之前有多少奏窑。
小w”:之前有十分导披。
我:是的,其實(shí)傅老師覺(jué)得從另一個(gè)側(cè)面而言埃唯,你要感謝小y才對(duì)撩匕。他雖然傷害了你,但同時(shí)也讓你看到了你內(nèi)心真實(shí)的一面墨叛,那就是你不愿意接受那份失敗帶來(lái)的受挫感止毕,而這個(gè)功課早做比晚做好。當(dāng)你能坦然面對(duì)別人的批評(píng)與指責(zé)的時(shí)候漠趁,傅老師相信你的人生一定會(huì)很精彩扁凛。好了,今天就到這里吧闯传。希望能夠幫到你谨朝。
小w:謝謝傅老師,聽完您這么一說(shuō)甥绿,我瞬間覺(jué)得這些都不是事了字币。
我微笑著說(shuō):那就好。你要有什么事情共缕,歡迎你隨時(shí)過(guò)來(lái)找我洗出。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你的。
上課鈴響了图谷,小w也開心的回到教室了翩活。