新學期衬衬，總是伴隨著很多期待买猖，很多flag。就像去逛泡泡瑪特類似的盲盒小店滋尉，一切都很新鮮玉控，所有的東西都閃閃發(fā)光，讓人心動不已兼砖。
拿到的每一本新書奸远，工工整整寫下姓名的每一本練習，都像那一個個令人愛不釋手的手辦玩偶讽挟，嶄新且精致。
每一類都有一系列不同姿態(tài)的設計丸冕。摸摸盲盒耽梅，晃晃，心里期待著它是我們希望的那一個胖烛，但是通常來說眼姐，我們拿到的可能大概率不是心中想的那個。就像每一門課佩番，都希望我們的孩子是最會的那一個众旗，但是通常的結(jié)局總是出人意料的表情居多。
新學期趟畏，無論是孩子還是父母都要果斷地拒絕開盲盒贡歧。
小學階段需要家長陪伴的更多一點，初中階段需要督促孩子勤快一點赋秀，高中階段需要給予足夠的心理支持和鼓勵利朵。
小學階段的陪伴，并不是說要時時刻刻寸步不離地守著孩子猎莲，而是守習慣绍弟。有些父母非常關心孩子，守著孩子寫作業(yè)著洼，看不下去就指責一通樟遣，然后自己動手操作。本來父母應該是甩手掌柜身笤，反而孩子成了甩手掌柜豹悬。
守習慣，就是當教練展鸡，看著一個新手司機熟練操作方向盤掛檔屿衅，有危險踩剎車，不會了就指導新手司機如何正確使用汽車莹弊。做父母就是如此涤久，只不過涡尘，學習這輛車比較復雜，而且路況多變响迂，司機也不是那么聽話考抄。但是不管怎么說，父母必須是教練的角色蔗彤，除了指責川梅，還得教正確做事的方法。
逛泡泡瑪特然遏，不想開盲盒贫途，就得努力點，把套裝買下待侵。同樣丢早，學習不想開盲盒，也得舍得下時間的成本秧倾，用兩個季度四個月拿下完整的學習的怨酝。
所以，此刻心動那先，立刻行動吧农猬！讓孩子不再盲目開盲盒，父母也不緊張地開盲盒售淡。
