寫在開頭

這是一篇拖了很久的文章惭缰，要說有多久，在參加研究生考試之前就有了策劃的想法惧笛。本來一開始想在個人的WP（WordPress-一種個人網(wǎng)頁博客架構(gòu)）上完成从媚，結(jié)果想想好像真的不會有太多人看逞泄。于是作為一個走在時代邊緣的90后患整，想到了QQ空間日志；想到了微信長文喷众；想到了Lofter各谚；想到了網(wǎng)易博客；想到了微博文章到千。說真的昌渤，現(xiàn)在的社交平臺令人嗤之以鼻的就是非要玩什么資料捆綁，綁完還總是要讓你身邊的人似乎偶然般的發(fā)現(xiàn)：哇憔四！你也玩這個膀息！

現(xiàn)在無論是社交平臺還是社交軟件般眉，真的很難找到一片自由的天空自我發(fā)揮了。

在這就不扯那么多了潜支，這是我在簡書的第二篇文章甸赃。機智的你們就會發(fā)現(xiàn)我強調(diào)了“第二”這個詞，一說這種話題冗酿，我這顆熱愛思考的大腦就出現(xiàn)了小初高語文教育與現(xiàn)在年輕人讀文章思考習慣甚至是寫文章的習慣埠对！問：為什么作者說是“第二篇文章”，答：作者表示強調(diào)第一篇文章內(nèi)容的特殊性同時引起讀者懸念裁替。

于是我就自作聰明的將“第二篇文章”在這個名次放在了上面项玛，以此吸引大家的懸念，也讓我為后文將我的第一篇文章做個小小的鋪墊弱判。

當然襟沮，如果你真的這么想，那么恭喜你昌腰，你的語文可以優(yōu)秀得畢業(yè)了臣嚣！

上學久了，讀的書多了剥哑，也越發(fā)的不習慣于去寫一些抒發(fā)個人情感的文章硅则。每次寫下一段帶有目的性的文字之后，總會套用一些閱讀理解的小套路：引起讀者閱讀興趣株婴，引出下文怎虫，做伏筆，做鋪墊困介，承上啟下大审，承接上文...等等等等。

每次這么做座哩，我竟然還暗自偷笑道：“又一次的活學活用徒扶，又一次的成功升華了我的文章「睿”

? ? ? ? 殊不知姜骡，其實我就如同一個機器人一般，甚至不如一個自動編輯文案的AI那樣流利的出一篇“震驚了XXXＳ炝肌ＨΤ骸！”的文章尘惧。

所以說到這康栈，如果你還在以為我是在吸引讀者的注意，我想那我可以給你個及格了！

? ? ? ? 卷面有分數(shù)啥么，人的思想永遠不是一個定數(shù)登舞！

再說回我的第一篇文章，首先帶給大家一個詞“偏見”悬荣。

一開始加入簡書的時候選了一些話題逊躁，導(dǎo)致給我推薦的文章就如同洗腳水泡雞湯一樣魚龍混雜，導(dǎo)致從一開始隅熙，我便產(chǎn)生了很大的偏見稽煤，但隨著時間的推移，簡書推薦了許多“干貨”囚戚，才讓我意識到這個平臺開放得之龐大酵熙，這不是一個按照你的喜好給你推薦的商場，而是憑借自己的眼光去尋找營養(yǎng)的沙丘驰坊。

當然匾二，雖然第一篇文章有著很大的偏見，但我喜歡它的內(nèi)容拳芙，它言簡意賅察藐，字字都說在點子上，那呈現(xiàn)了我最初的心態(tài)舟扎，也所見即所得得體現(xiàn)在了文章中分飞，你所感受到的內(nèi)容，就是我想表達的睹限。

由此譬猫，帶給大家了第二個次“傳播”。

所以說羡疗，我有時候真的很討厭閱讀理解這種東西染服，并不是說討厭其中得文章。我喜歡用享受的態(tài)度去閱讀叨恨，去感受作者的感情柳刮，去感受作者帶給我們的東西，去感受我們自己感受到的獨有的思維痒钝。然而出題的人卻用他的命題秉颗，讓我們感受到了他的態(tài)度；老師讓我們學會了感受他的態(tài)度得方法午乓；考試讓我們無法通過自己的思維全面的體會其中蘊含的豐富情感站宗。

更加重要的是，我更加討厭很多人寫出一篇看似情感豐滿人物形象事件波瀾起伏充滿發(fā)散想象的文章而實際上既是閱讀理解添油加醋后倒推的一篇“AI文”益愈。每句話，都有著教科書般顯而易見得答案。

想起柴靜的一句話：

知道和感受到是不一樣的蒸其。

所以我也不想說的太多敏释，如果大伙覺得我把想讓大家感受得東西，寫的太過于清晰摸袁，以至于大家用什么“引起懸念”钥顽，“承上啟下”便知道其意義的話語，還希望大家多多指出并且包含靠汁，或許是我真的順手了蜂大！

如果我把需要大家知道的東西讓大家用了太多的情感去感受，也希望大伙能很快的提出來蝶怔，這也或許是這東西深深的融入了我的情緒之中奶浦。

精彩的成人禮

現(xiàn)在真的說正事。希望大伙也不必擔心踢星，這個專輯主要還是希望可以傳播很多東西澳叉，抒發(fā)情感真的少之又少，之所以叫精彩的成人禮沐悦，想必大家多少能明白成洗，一個想將它完成，送給剛剛步入成人的小伙伴藏否，當然大多數(shù)有進入高等學院的瓶殃，也有步入工作的，或是獨立創(chuàng)業(yè)的等等副签。

不過作為一個經(jīng)驗主義者碌燕，還是希望把它送給剛剛步入大學校園的孩子們，因為文章是以步入校園為背景的继薛，很多經(jīng)驗還是在高校中用得上修壕，當然！其他感興趣的小伙伴也可以沒事看個樂和遏考，或許啥時候能用上砍個大山啥的慈鸠，能有作用，我就真的高興了灌具！

開頭就到這里青团，如果有高校的小伙伴有需求的話或許不一定幫得上忙，但我會盡心盡力的為大家解答的咖楣！還希望大家持續(xù)關(guān)注這個專輯的更新督笆！非常感謝大家的支持！