現(xiàn)在年輕人大學(xué)畢業(yè)后求職咪笑,總是會受到面試官的各種刁難可帽,甚至有人會詢問學(xué)生的家庭狀況,并格外關(guān)注學(xué)生是不是獨(dú)生子女窗怒。
這是因?yàn)樵谀莻€特殊時代映跟,獨(dú)生子女總是會受到父母更多的關(guān)注,同時他們也可以完全享受家庭給予的教育資源扬虚。
這讓不少多子女家庭的孩子憤憤不平努隙,并因此產(chǎn)生了刻板印象,認(rèn)為獨(dú)生子女都是嬌生慣養(yǎng)的典范辜昵。雖然這種印象是不客觀不正確的荸镊,但也能夠反映出不少獨(dú)生子女身上潛在的問題,那就是長期被溺愛后,他們會形成強(qiáng)烈的自我主義躬存。
擺在這些獨(dú)生子女面前最大的困境是张惹,童年的他們有多么幸福,成年后就會過得多么辛苦岭洲。多生子女的孩子宛逗,在備受寵愛的環(huán)境下長大,但很少有家長能夠控制好自己寵愛的程度盾剩。
尤其是無法生育多個孩子后雷激,他們更是會將自己全部的愛意都傾注到一個孩子身上。
在這樣溺愛的環(huán)境中長大告私,獨(dú)生子女常常變得無理取鬧屎暇,性格強(qiáng)勢,或者做出一些嘩眾取寵的事情博得他人的關(guān)注德挣。
傳統(tǒng)心理學(xué)認(rèn)為恭垦,溺愛并不利于孩子成長。心理學(xué)認(rèn)為每個人內(nèi)心中都有兩個我格嗅,一個是內(nèi)在的父母番挺,另一個是內(nèi)在的小孩。前者是對我們已有父母的理想化幻想屯掖,當(dāng)我們?yōu)槿烁改笗r玄柏,內(nèi)心所要塑造的父母形象就開始發(fā)揮作用。
內(nèi)在的小孩是我們對自己童年的理想化幻想贴铜,童年不幸的孩子也會通過這方面彌補(bǔ)自己內(nèi)心的精神缺失粪摘。
擁有孩子時,我們會想當(dāng)然地將內(nèi)心的孩童形象投射到自己的孩子身上绍坝,將他們當(dāng)成童年時期的自己徘意。
這讓家長常常忽視孩子是一個獨(dú)立個體的事實(shí),在不同環(huán)境下成長的他們轩褐,與我們童年時期的需求也是不同的椎咧。溺愛孩子的父母會無節(jié)制地滿足自認(rèn)為對孩子的要求,卻忽視孩子真實(shí)的需求把介。
童年時期的我們在這樣的環(huán)境中長大勤讽,以至于無法正確地將愛傳遞到自己的孩子身上,只能用溺愛的方式表達(dá)自己的感受拗踢。真愛是為孩子引領(lǐng)正確的人生方向脚牍,溺愛則是一種自以為是的愛。
溺愛所帶來的幸福是流于表面的巢墅,他們總是將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上诸狭,孩子也只好用妥協(xié)的方式維持這種平靜的生活券膀。
還有一類父母存在討好型人格,在教育孩子時作谚,孩子也會繼承他們的思想三娩。
獨(dú)生子女家庭長大的孩子如果遇到了這種父母庵芭,就會出現(xiàn)更加嚴(yán)重的討好心理妹懒。不過因?yàn)闆]有同齡的兄弟姐妹,他們的人際關(guān)系相對來說也會更加糟糕双吆。
上面提到的那種孩子會無理取鬧眨唬,但至少他們能夠勇敢地表達(dá)內(nèi)心情緒。
討好型人格的孩子只會壓抑自己的真實(shí)想法好乐,也常常受到來自社會各界的指責(zé)與壓迫匾竿。年少的他們還沒有形成正確的人生觀念,因此他們只會認(rèn)同外界的這種觀點(diǎn)蔚万,并認(rèn)為一切錯誤的根源都在于自己岭妖。
這樣的孩子雖然在溺愛環(huán)境中長大,卻沒有真正被父母疼愛過反璃。他們的父母沒有自我意識昵慌,這些孩子也無法在人際交往中形成自我。學(xué)不會自愛的人無法愛別人淮蜈,這些孩子長大后常常因?yàn)槿穗H交往問題感到苦惱斋攀。
如果父母過于驕縱他們,他們就會變得自私自利梧田。即使學(xué)業(yè)有成淳蔼、功成名就,已無法改變內(nèi)心深處的本質(zhì)裁眯。
他們的冷漠與惡毒常常反應(yīng)在親人和好友身上鹉梨,不和諧的親密關(guān)系帶來的副作用又會重新影響他們。
這些孩子有一個共同的特點(diǎn)穿稳,父母會重視他們的物質(zhì)需求存皂,卻總是輕視孩子內(nèi)心的感受。孩子遇到問題哭鬧時司草,父母常常采取置之不理的態(tài)度艰垂。這些家長認(rèn)為,這樣的挫折教育可以讓孩子變得更加堅強(qiáng)埋虹。
我們不能武斷地說這種教育方式就一定是錯誤的猜憎,每個父母都是第一次做家長,我們也應(yīng)當(dāng)給予這些大朋友更多寬容搔课。
只是從心理學(xué)和教育學(xué)的角度出發(fā)胰柑,孩子更需要的是家長了解他們的真實(shí)需求。
如果一直忽視孩子的情感需要,這些獨(dú)生子女就會將這份情感忽視傳遞給他們的下一代柬讨。心理學(xué)將這種行為稱為代際傳承崩瓤。主要是指父母會在有意或無意間,將自己的行為和思維方式傳遞給孩子踩官。
當(dāng)相同的情況出現(xiàn)時却桶,這些獨(dú)生子女就會做出與父母同樣的決定。如果父母的行事方式帶給子女的是痛苦蔗牡,這種痛苦就會代代傳承颖系,繼續(xù)影響更多的人。獨(dú)生子女群體是最痛苦的一代人辩越,父母的溺愛也使他們遭受到了更多苦果嘁扼。
好在這種傳承并不是無法改變的,我們完全可以嘗試拯救自己黔攒,尋求一些途徑治愈童年的傷害趁啸。希望今后的獨(dú)生子女們都能擁有面對問題的勇氣,敢于打破現(xiàn)狀督惰,讓自己收獲真正的幸福不傅。