? ? ? ? 今年教育部出臺了一系列的政策，與小學教育關系密切的政策就是“雙減”业舍。這個政策一出，網絡上就鋪天蓋地的宣傳起來了驰坊，也使老師和家長產生了焦慮與恐慌谊迄。
? ? ? 雙減工作在國家層面上來說是一個重要的決定，也是影響深遠的決定豆励，但作為老師夺荒，還是希望每一個學生都能學有所成，作為家長良蒸，更希望自己的孩子能夠有一個美好的未來技扼。試想一下，如果孩子真的沒有什么作業(yè)嫩痰，那么他學到的知識能夠得到很好的鞏固嗎剿吻？好的學生，那肯定是能學到很多東西的串纺，而且家長也會重視丽旅。但是成績中等的呢？家長雖然會重視造垛，但本身的文化程度也跟不上魔招，尤其是到了五年級，很多家長讀了初中甚至是小學沒畢業(yè)就出去務工了五辽，根本沒有辦法輔導孩子办斑，那就需要孩子努力了。那你想要孩子自己努力，那根本是不可能的乡翅。就拿我自己的孩子來說鳞疲，我還是一個老師，對教育也可以說還算重視吧蠕蚜，但是你光是嘴上說尚洽。陪他寫，那他不愿意靶累，那也是白搭腺毫，孩子都想著玩，你越逼他挣柬，越陪他潮酒，他就覺得你限制他，如何才能讓孩子能夠自覺的學習呢邪蛔？這一直也是我作為家長想要尋求的答案急黎。
? ? ? 那如何與學生家長協(xié)同做好教育工作，我站在老師和家長的雙重身份下侧到，分享一些我平時的經驗勃教。
? ? ? 一、給孩子足夠的關心和愛
? ? ? 在繁忙的工作之余匠抗，抽出一定的時間陪孩子聊聊天故源，摸摸他的手，搭到他的肩戈咳，來個親密互動肢體的接觸是情感的依托心软，會給人一種安全感，孩子就會與你親近著蛙，愿意和你交流他的想法删铃。
? ? ? ? 二、孩子創(chuàng)造一個學習的氛圍
? ? ? ? 平時孩子一個人在家看看書踏堡，寫寫字能夠靜下心來猎唁，但一個人又是無聊和孤單的，這不符合小孩子的天性顷蟆。那么如何幫助孩子形成一個良好的學習氛圍呢诫隅？我認為可以約上三五個小伙伴，準備點小零食帐偎，讓他們在某一個上午逐纬，甚至是每個星期六的上午在一起學習作業(yè)，下午一起玩一玩削樊，這樣既增加了他們之間的友誼豁生，又能夠互相幫助學習兔毒，是一個兩全其美的事。
? ? ? ? 三甸箱、以老師之名行家長之責
? ? ? ? 總有些家長說孩子在家不肯寫作業(yè)育叁，不肯看書，不聽話芍殖，不講道理豪嗽，沒有辦法管教。請你以老師的名義對他說豌骏，這是老師要求你做的龟梦，老師要檢查的，老師會隨時向家長詢問孩子的情況和在家的表現窃躲。當然变秦，你說話的語氣一定要溫柔一些，一定要在孩子談論起這個事情的時候框舔，悄悄的啟發(fā)和引導，而不是生硬的直接的教育赎婚。
? ? ? ? 四刘绣、帶孩子增長見聞
? ? ? 帶孩子出去見識見識，游覽祖國的大好河山挣输，如果沒有那個經濟條件和精力的話纬凤，也可以到附近的公園或者鄉(xiāng)村走走，去圖書館看看書撩嚼，從書中游歷停士、從書中感知、從書中獲取美的享受完丽。 孩子會變得熱愛生活恋技，熱愛學習，對生活充滿希望逻族。
? ? ? 五蜻底、放平心態(tài)，每個領域都會開出不同的花
? ? ? “三百六十行聘鳞，行行出狀元”薄辅，不管是上高中還是職業(yè)學校，最終出來都是要走向社會抠璃，就算是沒有考上大學站楚，事實證明，孩子在其它的方面也會做的很好搏嗡，是金子在哪里都會發(fā)光窿春，只是他喜歡的和愛好的領域不同。孩子學一個一技之長，就能夠好好的生活下去谁尸，幸福的生活下去舅踪。
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