我申請(qǐng)的獎(jiǎng)項(xiàng)是彩虹花優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班級(jí)和優(yōu)秀助學(xué)老師兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
申請(qǐng)理由：我的班級(jí)從2018年秋季開(kāi)始參加彩虹花晨讀課程學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái)惨远，從未停過(guò)一節(jié)課，堅(jiān)持打卡并且?guī)缀跏敲看味际莾?yōu)秀的。2018年秋季課程學(xué)習(xí)垦垂，我們班級(jí)獲得了彩虹花優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)怒炸，并獲得全班學(xué)生的高段晨讀課本带饱，參加了兩次彩虹花晨讀朗誦比賽。2019年春季課程學(xué)習(xí)，更是獲得了所有課程都堅(jiān)持學(xué)完勺疼，并且所有課程打卡均為優(yōu)秀的好成績(jī)教寂。一年來(lái)我們參加的彩虹花晨讀課程學(xué)習(xí)活動(dòng)，孩子們的朗讀能力得到了極大的提高执庐，孩子們不僅變得敢于表達(dá)酪耕，充滿自信，更是在朗讀的方式方法上積累了經(jīng)驗(yàn)轨淌，不僅聲音洪亮迂烁，有感情，有韻味递鹉，還有自己的對(duì)朗讀的賞析能力都得到了提高婚被。一年來(lái)孩子們積累了60多首詩(shī)詞，并且熟讀成誦梳虽，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣址芯，提高了孩子們的閱讀素養(yǎng)，為將來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)窜觉！一年來(lái)孩子們的詩(shī)配畫(huà)更是水平精進(jìn)谷炸，有的孩子能夠快速畫(huà)出一幅精美的詩(shī)配畫(huà)來(lái)，有的孩子的詩(shī)配畫(huà)已經(jīng)積累了厚厚的一本禀挫，我班的文化墻上沾滿了大家的作品旬陡，真的是百花齊放，令人應(yīng)接不暇坝镉ぁ描孟！因?yàn)槲野嗟膶W(xué)習(xí)活動(dòng)也吸引兄弟班級(jí)的孩子，他們也很喜歡參加這樣的活動(dòng)砰左，老師也很喜歡匿醒，讓他們也對(duì)彩虹花晨讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，也跟著一起學(xué)習(xí)缠导。
作為助學(xué)老師廉羔，我能做到及時(shí)領(lǐng)導(dǎo)孩子們進(jìn)行了成學(xué)習(xí)活動(dòng)，并努力提高孩子們的詩(shī)歌朗誦能力僻造，理解能力憋他，繪畫(huà)欣賞能力，積極參與打卡認(rèn)真記錄總結(jié)髓削，展示孩子們的精彩竹挡，并積極參與到彩虹花晨讀課程組進(jìn)行工作，擔(dān)任低段課程組的組長(zhǎng)立膛，組織和安排組內(nèi)成員進(jìn)行備課揪罕，磨課活動(dòng)，幫助講課老師解決一些網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。及時(shí)搜集整理講課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)耸序，公眾號(hào)內(nèi)容推送等，并組織策劃了慶六一低段誦讀比賽活動(dòng)鲁猩，并主持了30號(hào)晚上的個(gè)人誦讀比賽展示活動(dòng)坎怪。在這一年里，我學(xué)會(huì)了很多網(wǎng)絡(luò)直播課程的知識(shí)廓握，并逐步掌握了直播課程講授的方法搅窿，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也提高了自己的業(yè)務(wù)能力隙券。遇到彩虹花男应，為自己的生活增添了美麗的色彩！
