緣起
脫不花在“得到高研院”開(kāi)學(xué)儀式上說(shuō)：通過(guò)兩年多的摸索毕荐，我們發(fā)現(xiàn)成年人的終身學(xué)習(xí)郁惜，必須得是任務(wù)式學(xué)習(xí)涡上、研究式學(xué)習(xí)、課題攻關(guān)式學(xué)習(xí)绍申，所以我們未來(lái)會(huì)更強(qiáng)調(diào)服務(wù)于校友們“永不畢業(yè)”的學(xué)習(xí)需求圃庭！
上周公司有連續(xù)一周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每天早上7點(diǎn)失晴，釘釘會(huì)議剧腻，所以早上6點(diǎn)半就起床洗漱。然后打開(kāi)電腦涂屁，提前預(yù)習(xí)資料书在，7點(diǎn)到8點(diǎn)產(chǎn)品經(jīng)理講解，課后半個(gè)小時(shí)的答疑拆又。
課程結(jié)束儒旬，很快吃過(guò)早餐，就到上班的時(shí)間了帖族。上班后栈源，心里還要惦記著復(fù)習(xí)課程，以迎接最后的技能考核竖般。那一周甚垦，因?yàn)樵缙鸬脑颍由嫌涌己嘶恋瘢惶煜聛?lái)感覺(jué)時(shí)間很緊張艰亮，一件事接著一件事，很充實(shí)的感覺(jué)挣郭。
考核過(guò)關(guān)后迄埃，早上6點(diǎn)多醒來(lái)，躺那不想動(dòng)兑障，刷微信侄非，看公號(hào)，磨磨蹭蹭到8點(diǎn)多才起身上班流译。上班后日常工作按部就班的進(jìn)行逞怨，腦子里不用考慮專業(yè)知識(shí)、作業(yè)先蒋，感覺(jué)少了一半的日程安排骇钦。在刷手機(jī)時(shí)，看到脫不花的那句話竞漾，瞬間戳中我的痛點(diǎn)眯搭。
自我感覺(jué)，從小也算愛(ài)讀書(shū)的人业岁，而且看書(shū)很雜鳞仙，文學(xué)小說(shuō)社科心理都看，上學(xué)以及步入社會(huì)笔时，參加工作后照舊棍好，買(mǎi)書(shū)看書(shū)，家里的藏書(shū)近三四百本了允耿，但是借笙，看過(guò)了就是看過(guò)了，自己沒(méi)有什么改變较锡，生活也沒(méi)有什么改變业稼。這個(gè)不是我想要的結(jié)果。
尋找解法
心里有了觸動(dòng)蚂蕴，就要想辦法解決低散。經(jīng)過(guò)一番網(wǎng)絡(luò)搜索，歡喜老師的“見(jiàn)感思行”卡片式學(xué)習(xí)法以及趙周老師的“RIA拆書(shū)法”最終入選骡楼。
“見(jiàn)感思行”卡片式學(xué)習(xí)法
“見(jiàn)感思行”是一套思維框架熔号，也是一個(gè)思維模型，是一個(gè)從客觀→主觀→思考→行動(dòng)的過(guò)程鸟整。
見(jiàn)：如實(shí)描述你看到的現(xiàn)象引镊、內(nèi)容、觀點(diǎn)（費(fèi)曼技巧）篮条。
感：記錄情緒/思想上的變化祠乃。之前是什么樣，得知這件事后是什么樣（費(fèi)曼技巧第二步）兑燥。
思：找到知識(shí)與知識(shí)之間的聯(lián)系亮瓷，給你帶來(lái)的啟發(fā)是什么。
行：最后是行動(dòng)降瞳，具體怎么做嘱支。
讀一本書(shū)，看一篇文章挣饥，通過(guò)這樣的思維框架來(lái)積累素材除师，寫(xiě)作也能程序化，最重要的是可以鍛煉自己的認(rèn)知水平扔枫、邏輯思考水平汛聚，一舉多得。
“RIA”拆書(shū)法
這是趙周老師的拆書(shū)幫用的方法短荐，三張標(biāo)簽：
R：用自己的語(yǔ)言重述原書(shū)內(nèi)容
I：講自己對(duì)內(nèi)容的理解
A：理解后我的應(yīng)用（目標(biāo)與行動(dòng)）
用功利的心態(tài)讀書(shū)
讀書(shū)一定要有目的性倚舀，不能像以前一樣為了讀書(shū)而讀書(shū)叹哭，讀過(guò)就算，對(duì)自我提升沒(méi)有什么作用痕貌。帶著功利性的目的選書(shū)风罩、讀書(shū)，讀完后要學(xué)以致用舵稠。
還有一點(diǎn)就是：不一定要通讀超升，帶著問(wèn)題來(lái)讀書(shū)。
現(xiàn)狀及未來(lái)計(jì)劃
現(xiàn)在的實(shí)際情況哺徊，第一要點(diǎn)是做好眼前的本職工作室琢，提高產(chǎn)品銷量，提高收入落追。
第二是盡快寫(xiě)出益生元和天天茶的推廣軟文盈滴，除了地面銷售以外，通過(guò)軟文淋硝，線上的銷售工作也要著手進(jìn)行雹熬。
第三，個(gè)人能力提升谣膳。重新規(guī)劃日程竿报，自己給自己制定學(xué)習(xí)任務(wù)。有條件要上继谚，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上烈菌。粥老師的課程結(jié)束后，每天三節(jié)課花履，用一周的時(shí)間完成復(fù)盤(pán)芽世。同時(shí)堅(jiān)持日更。
分享林肯的一句話與大家共勉：
我走得很慢诡壁，但是我從來(lái)不會(huì)后退济瓢。
--The End--
