16021 張娜
不知道有多少人讀過《葡萄》？這本繪本不是出自名家名篇。作者鄧正祺 涛救，出生于1984年7月牧嫉，會(huì)不會(huì)有這種“哇.....”非常年輕的作家對(duì)不對(duì)剂跟。但是我第一次讀到這個(gè)繪本的時(shí)候，覺得挺入心的酣藻，尤其是我閨女也非常喜歡那只勤勤懇懇的狐貍曹洽。我們那個(gè)時(shí)候反復(fù)讀過好些，后來在提問中臊恋，問閨女衣洁，怎樣才是有愛? 她還可以說出來，“給它施肥抖仅，澆水坊夫，保護(hù)它，給它捉蟲子......”撤卢，如果說环凿，這個(gè)繪本里的“有愛”，是孩子還無法懂得的放吩，但我們知道智听，只有孩子是最擅長(zhǎng)于表達(dá)愛。
這個(gè)繪本的大概內(nèi)容是：有一只狐貍勤勤懇懇的種了一園子的葡萄，他最期盼的當(dāng)然就是葡萄豐收啦到推！可是怎樣才能種出最多最甜的葡萄呢考赛？狐貍多方請(qǐng)教，最后得出最權(quán)威的一條真理——要有愛莉测！狐貍嚴(yán)格地按照請(qǐng)教到的要點(diǎn)努力做著颜骤。太喜歡了，所以捣卤，特意拍照附圖忍抽，給大家分享下！（繪本是開本董朝，但是我的照片沒有拍的太好鸠项，將就下。）
故事從扉頁就開始了子姜，
從前祟绊，有一只狐貍......
他，勤勤懇懇哥捕，勤勤懇懇
(是的久免，他原來他是一只勤勤懇懇的狐貍，我女兒當(dāng)時(shí)看到這里扭弧，還仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)小狐貍出汗啦阎姥。哈哈哈，畫面很簡(jiǎn)單鸽捻，這本書中的每一幅圖都十分簡(jiǎn)明。）
他種了一園子葡萄御蒲。
（小狐貍還在擦汗衣赶，這是累到了。但是又很期待的盯著他的勞動(dòng)成果呀厚满。）
不用說府瞄，他最期盼的，就是葡萄豐收啦碘箍。
可是遵馆，怎樣才能種出，最多丰榴、嘴甜的葡萄呢货邓？
狐貍又是泡圖書館，又是網(wǎng)上搜尋四濒，還特地拜訪了葡萄專家换况，最后得出最權(quán)威的一條真理----
要有愛职辨！
可是，怎樣才算有愛呢戈二？
狐貍決定去請(qǐng)教幾位頂頂有愛的人舒裤。
（于是，小狐貍很認(rèn)真的去請(qǐng)教了豬媽媽觉吭，羊爸爸惭每，大哥哥嗎，還有舞蹈老師亏栈，和神父，狐貍絲毫不敢馬虎宏赘，都很認(rèn)真的記錄了下來绒北。）
豬媽媽說，“怎樣有愛察署？給他吃懊朴巍！”
羊爸爸說贴汪，“怎樣有愛脐往？保護(hù)他！”
大哥哥說扳埂，"怎樣有愛业簿？要給她依靠......"
舞蹈老師說，“怎樣有愛阳懂？熏陶她們梅尤。”
神父的回答有點(diǎn)文縐縐岩调，“愛是恒久忍耐巷燥。”
小狐貍絲毫不敢馬虎号枕，他嚴(yán)格地按照筆記------
給它吃缰揪；
保護(hù)它；給它依靠葱淳；
熏陶它钝腺。。赞厕。拍屑。
慢慢地，他也了解到----那讓人費(fèi)解的“恒久忍耐”........
終于----終于----
結(jié)果就不用說啦坑傅！
（看著狐貍圓鼓鼓的肚子僵驰，已經(jīng)撐到滿足睡著啦，而且葡萄......）
一顆也沒剩下......
故事結(jié)束了，哈哈哈蒜茴，我們看看小狐貍已經(jīng)在做夢(mèng)了星爪。夢(mèng)里面依然是葡萄，也許狐貍還會(huì)再種葡萄的粉私。這個(gè)故事顽腾，確實(shí)是非常棒，小狐貍不但勤懇诺核，還是非常謙虛抄肖，愛學(xué)習(xí)的，所以在這個(gè)請(qǐng)教的過程中窖杀，學(xué)會(huì)了如何去種出豐碩的葡萄漓摩，也學(xué)會(huì)了愛的方式，從給他吃入客、保護(hù)他管毙，一直到恒久忍耐的愛。這種方式也是我們需要給予自己寶貝的愛桌硫，也可能是我們?cè)诩胰撕蛺廴松砩虾雎粤说膼邸?/p>
我喜歡這個(gè)故事還因?yàn)槔L本語言非常的真實(shí)夭咬，感覺這就是一個(gè)跟著小狐貍一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程，自然而然铆隘，沒有說教卓舵。
