今日主題:
為什么孩子寫作業(yè)愛(ài)磨蹭（4）
①“找到”既滿足孩子內(nèi)心需求样勃，又符合家長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)要求的路”斩箫，首先家長(zhǎng)要看到孩子內(nèi)心“想要學(xué)習(xí)的力量”视事，其次要讓孩子“體會(huì)到對(duì)學(xué)習(xí)的掌控感”
最后句喷，要避免兩種錯(cuò)誤做法
②第一種是爸媽強(qiáng)勢(shì)，讓孩子聽(tīng)話所计。有些爸媽特別嚴(yán)格或苛責(zé)，讓孩子很害怕团秽，這時(shí)孩子只能壓抑內(nèi)心的需求主胧，聽(tīng)從爸媽的安排
③靠著這種嚴(yán)格讓孩子聽(tīng)話，會(huì)為孩子的未來(lái)發(fā)展埋下隱患
這樣的孩子习勤，長(zhǎng)大后容易變得壓抑踪栋、不快樂(lè)，容易因?yàn)橐恍┬∈露霖?zé)自己
④第二種是放縱孩子图毕，讓Ta只看到眼前的快樂(lè)夷都。有的家長(zhǎng)說(shuō):“孩子學(xué)習(xí)好壞無(wú)所謂，只要Ta快樂(lè)就好”予颤。這句話你真的信嗎损肛？
⑤小學(xué)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候荣瑟，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)歷練治拿，孩子就無(wú)法擁有自我控制的能力，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心笆焰，沒(méi)有成就感劫谅，不知道自己的潛能在哪里，那么Ta怎么會(huì)快樂(lè)
⑥要知道，勝任感和成就感捏检，是兩種更高級(jí)的快樂(lè)
⑦愿我們都能看到孩子內(nèi)心的為難荞驴，更能看到更熱切的學(xué)習(xí)力量和征服渴望
⑧放下苛責(zé)和焦慮，學(xué)習(xí)贯城、運(yùn)用科學(xué)的方法熊楼，更好的和孩子合作，為之賦能
