溝通不是單方面的告訴玩得正起勁的孩子:到點(diǎn)啦馍盟,我們要趕緊回家了于置。而是先尊重他,這里可真好玩呀贞岭,時間有點(diǎn)晚了八毯,媽媽需要早點(diǎn)回家做飯呢,你是想再玩10分鐘還是15分鐘瞄桨?先尊重他话速,然后他才會合作。
我們生氣往往是來因?yàn)閮簳r的經(jīng)歷在潛意識中影響我們芯侥,小時候泊交,父母總會說:“你不好好學(xué)習(xí)乳讥,就怎么怎么樣±螅”老是用這種威脅的方式去教育我們云石。因?yàn)闈撘庾R里的恐懼,現(xiàn)在遇到別人不配合的時候研乒,我們總是會很生氣汹忠。
在育兒中不要采用威脅的手段讓孩子去做或者不做某些事情。今天早上雹熬,家里的熊孩子起床還沒吃飯宽菜,就拿出昨天晚上剩下的零食開始吃,當(dāng)時的第一反應(yīng)就是:不吃飯竿报,光吃零食铅乡,以后再也不買了。但是我知道烈菌,這句話一出口隆判,今天早上肯定是一場大戰(zhàn)。然后我轉(zhuǎn)化了個思路僧界,首先侨嘀,肯定,孩子成長需要的是碳水化合物捂襟、蛋白質(zhì)咬腕、脂肪、維生素葬荷、纖維素涨共。如果他要吃他的蛋黃餅,基本就全是碳水宠漩,他還需要其他幾樣举反,然后我就說:“蛋黃餅可以補(bǔ)充碳水化合物,你的身體還需要蛋白質(zhì)和維生素呢扒吁,你是要喝酸奶還是牛奶+燕麥火鼻,水果是選芒果還是香蕉?”最后他選的芒果和牛奶燕麥粥雕崩】鳎看著他吃著芒果,老母親抹了抹額頭盼铁,長舒了口氣粗蔚。
接納他人的拒絕,也接納自己的恐懼饶火,《佐賀的超級阿嬤》中說的:事情是好是壞鹏控,完全看人怎么想致扯;同樣認(rèn)知的ABC理論也告訴我們對事件的認(rèn)知決定我們的行為。馬斯洛說:心若改變当辐,你的態(tài)度改變抖僵;態(tài)度改變,你的習(xí)慣也跟著改變瀑构;習(xí)慣改變你的性格也跟著改變;性格改變刨摩,你的人生也一起改變寺晌。
讓我們從尊重和合作開始一起改變吧,改變自己才能改變孩子澡刹。