兒童性教育是培養(yǎng)兒童受教育者的相關科學、性道德和性文明教育的社會化過程罗洗，對中國兒童心理生理健康發(fā)展具有重大意義。2024年7月20日-8月5日钢猛，曲阜師范大學地理與旅游學院“星跡計劃”社會實踐隊成員展開相關調研活動，以訪談和調查問卷的形式廣泛搜集我國兒童性教育的現(xiàn)存情況轩缤，也從不同角度提出了促進家庭兒童性教育正確實施的若干建議命迈，希望能為中國家庭兒童性教育的發(fā)展增添一份力量。
前期準備穩(wěn)基礎
“星跡計劃”志愿服務隊隊員積極查閱資料火的，深度思考壶愤。目前中國的性教育仍然存在諸多問題。首先馏鹤，性教育內容單一征椒、貧乏。大多數(shù)學校只是在生理課上簡單地介紹一下生殖器官和生理周期等基礎知識湃累，而忽略了性別平等勃救、性行為安全和健康等方面的知識碍讨。此外，由于性教育在中國仍然存在著文化和道德的障礙蒙秒，因此許多學校和家長不愿意談論這個話題勃黍，使得性教育在教育體系中的地位被忽視和邊緣化。對中國兒童性教育問題的清醒認知晕讲，有利于進一步挖掘我國性教育的可取之處與不足之處覆获。同時，實踐隊召開前期會議瓢省，詳細介紹了本次實踐活動的流程與分工弄息，實踐隊員各抒己見，相互探討勤婚，批駁改進疑枯，為圓滿完成實踐活動奠定了堅實的基礎。
圖為實踐隊隊長開展前期工作會議蛔六。
中期實踐展調研
實踐隊員從多角度進行探索荆永，了解我國不同視角下的性教育發(fā)展水平現(xiàn)狀。一方面對部分教師国章、家長進行訪談具钥，深入了解當下學生性教育的環(huán)境。一方面液兽，將調查問卷分為男女生版骂删，同比例在學生區(qū)群體進行調查尋訪，獲取大量的數(shù)據(jù)來了解當下高年級學生性教育知識水平和性教育學習意愿四啰。
從調查中實踐隊員們發(fā)現(xiàn)宁玫，許多高年級學生紛紛表示，自己受到過的家庭性教育幾乎為零柑晒，原因是在于作為家庭教育者的家長本身性教育基礎知識就嚴重不足欧瘪，對孩子性教育態(tài)度保守，認為“到了年紀就懂了”家長和在無形中對作為教育者的責任的推卸匙赞，這不僅會影響親子情感的聯(lián)結佛掖，還會影響兒童身心全面健康發(fā)展。
另一方面涌庭，通過對老師的訪談芥被，實踐隊員們了解到由于教育資源不均衡，很多地區(qū)的學校沒有足夠的資金坐榆、師資和教材拴魄，無法有效地開展兒童性教育。此外，性教育內容的規(guī)范化和標準化也是一個需要解決的問題匹中，很多學校在開展兒童性教育時夏漱，缺乏統(tǒng)一的課程體系和標準化的教材，這會導致教育的效果無法保證职员。
而在現(xiàn)實生活中麻蹋，性教育缺乏的狀況其實遠比數(shù)據(jù)更令人觸目驚心。家長對兒童進行性教育實踐時缺乏科學的理論指導焊切，尤其在相對封閉落后的地區(qū)扮授，兒童性教育情況更是窘迫∽ǚ荆科學的性教育不僅包括傳授解剖結構和生理衛(wèi)生方面的基礎知識刹勃，還強調端正兒童對兩性的態(tài)度，它關系著個體的身心健康發(fā)展嚎尤，關系著整個家庭的穩(wěn)定與幸福荔仁，更關系著全社會的文明與進步。所以在實踐過程中芽死，實踐隊員會積極探尋科學合理的方式乏梁，既讓家長重視家庭性教育，面對孩子不再羞于啟齒关贵，也讓兒童更好地接受適宜的性教育遇骑。
圖為學生填寫調查問卷。
在此次實踐活動中揖曾，實踐隊員對于我國現(xiàn)階段的家庭兒童性教育的現(xiàn)狀有了更加深入的了解落萎，在調研過程中，團隊一直在克服種種開展家庭性教育調研的困難炭剪，希望利用所學所得構建出正確可行的家庭性教育模式练链。這不是一件朝令夕改的事情，兒童性教育的落實需要全社會的共同努力奴拦。目前國家重視為兒童提供性教育和性健康服務媒鼓，社會風氣也逐漸變得包容、開放粱坤，這是開展兒童性教育最好的時代隶糕。團隊接下來會繼續(xù)開展相關實踐活動，希望在我們的不懈努力下站玄，越來越多的家長能意識到兒童性教育的重要性，越來越多的家庭能夠成為兒童性教育的搖籃濒旦，越來越多的兒童都能擁有一個陽光株旷、健康、溫暖的童年。
