本文從媽媽經(jīng)常因?yàn)槠畔眴栴}跟爸爸吵架俺榆，根據(jù)埃里克森第一階段：嬰兒期（0-1歲）基本信任對(duì)基本不信任階段跟第二階段：幼兒期（1-3歲）自主對(duì)羞怯和疑慮階段內(nèi)容可以看出爸爸跟媽媽都是在這2個(gè)階段小時(shí)候的自我發(fā)展沒有發(fā)展好喳资，導(dǎo)致爸爸的不作為以及媽媽跟奶奶的婆媳問題鸠姨。
案例：凡凡，5虛歲欧引，男孩
凡凡媽媽來自北方漓拾，嫁到南方小鎮(zhèn)，不久生下凡凡拱层。但爸爸媽媽在孩子不滿周歲時(shí)就開始常因?yàn)槠畔眴栴}爭吵，媽媽常常對(duì)凡凡表達(dá)“離婚”“不要你”的想法宴咧，但內(nèi)心又很放不下孩子根灯，不斷指責(zé)奶奶的強(qiáng)勢，爸爸的不作為悠汽。
而孩子的表現(xiàn)更是讓媽媽抓狂箱吕。
1、凡凡出門就要膩在媽媽身邊柿冲，即使有再好玩的玩具，也不離開媽媽兆旬。
2假抄、在媽媽可見的范圍內(nèi)，凡凡總愛搗蛋。一會(huì)打翻水杯宿饱，一會(huì)發(fā)出怪叫熏瞄。
3、如果和其他孩子起了沖突谬以，凡凡會(huì)抬手就打强饮，媽媽嚴(yán)厲批評(píng)，也拒絕道歉为黎，直到媽媽動(dòng)手打他邮丰。
4、凡凡的生活習(xí)慣很糟糕铭乾，常常在家里也隨地大小便剪廉，媽媽的做法常常是奔潰不管或打一頓，凡凡會(huì)立刻說“我錯(cuò)了”炕檩，下次卻還是再犯斗蒋。
本案例解析如下：
1.根據(jù)埃里克森心理發(fā)展理論第一階段嬰兒期（0-1歲）基本信任對(duì)基本不信任階段：凡凡媽媽在凡凡出生后不到周歲時(shí)，經(jīng)常跟爸爸吵架笛质，并常常對(duì)凡凡表達(dá)“離婚”“不要你”的想法泉沾，此階段寶寶最重要的任務(wù)是相信別人。穩(wěn)當(dāng)?shù)膿狃B(yǎng)環(huán)境才能造就穩(wěn)當(dāng)?shù)男睦頎顟B(tài)妇押。但是媽媽的做法讓寶寶陷入恐慌爆哑，無助 ，加上 經(jīng)常跟爸爸吵架舆吮，也沒有給凡凡穩(wěn)定的撫養(yǎng)環(huán)境揭朝，導(dǎo)致凡凡在嬰兒期沒有建立起基本的信任，才會(huì)出門都要黏著媽媽色冀，生怕媽媽不見了潭袱。
2. 凡凡媽媽把關(guān)注點(diǎn)都放在了婆媳關(guān)系上，從而忽略了對(duì)凡凡的關(guān)注锋恬，對(duì)于孩子來說關(guān)注就是全部屯换。不管用什么方法，只要能引起父母的關(guān)注就是好方法与学。所以凡凡會(huì)在媽媽可見的范圍內(nèi)彤悔，總愛搗蛋。一會(huì)打翻水杯索守，一會(huì)發(fā)出怪叫晕窑。因?yàn)橹挥羞@樣?jì)寢尣艜?huì)關(guān)注他。
3.根據(jù) 科爾伯格---兒童道德發(fā)展理論 卵佛，凡凡正處于前道德判斷階段杨赤，7歲之前的孩子不懂道德敞斋，7歲前的孩子認(rèn)為做錯(cuò)了事就要用嚴(yán)刑峻法的方法去懲罰別人，懲罰別人的方法就是打疾牲。所以凡凡在跟其他小朋友發(fā)生沖突時(shí)才會(huì)抬手就打植捎，即使媽媽嚴(yán)厲批評(píng)，也拒絕道歉阳柔。媽媽的做法同時(shí)也讓凡凡印證了做錯(cuò)事就要打焰枢。
4.根據(jù)埃里克森心理發(fā)展理論第二階段：幼兒期（1-3歲）自主對(duì)羞怯和疑慮階段，這個(gè)階段是訓(xùn)練孩子大小便的時(shí)候舌剂，本來孩子在2-3歲時(shí)括約肌是可以發(fā)展好的济锄，由于媽媽沒有在這個(gè)階段訓(xùn)練好凡凡 ，幫助他度過這個(gè)階段的矛盾點(diǎn)架诞，促使他反復(fù)強(qiáng)迫性地重復(fù)拟淮。經(jīng)常隨地大小便以及媽媽的打罵也讓凡凡自己感到自責(zé)羞愧，所以他會(huì)立刻說我錯(cuò)了谴忧。但是由于凡凡在此階段的自我發(fā)展沒有過度好 很泊，他還是會(huì)強(qiáng)迫性地重復(fù)，他自己也沒辦法控制沾谓。
家庭關(guān)系中不應(yīng)該存在對(duì)跟錯(cuò) 委造，如果一個(gè)家庭非要有人論對(duì)錯(cuò)，那么這個(gè)家庭氛圍就會(huì)變得非常緊張均驶，僵化昏兆，在這樣的環(huán)境下成長，對(duì)于孩子的自我發(fā)展以及能力培養(yǎng)是非常不利的妇穴。作為父母我覺得凡凡媽媽應(yīng)該在凡凡發(fā)生了這么多問題后反思一下爬虱，找爸爸溝通下，為了孩子的健康成長腾它，放下與婆婆的恩怨跑筝，多想下爸爸跟婆婆的優(yōu)點(diǎn)，用心去感受瞒滴，為孩子維護(hù)好成長環(huán)境曲梗。
