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? ? ? ? ? ? ? ——專訪“正面管教”創(chuàng)辦者簡?尼爾森
編輯的話：“正面管教”的理論在美國流行了很多年，中國的很多父母也通過接觸“正面管教”的書籍或者相關(guān)的課程喝检，對(duì)正面管教有了一些了解。MI 雜志有幸采訪到“正面管教”的創(chuàng)始人簡?尼爾森撼泛，通過她講述的故事和心得挠说，來看看一位教育者對(duì)自己和天下父母的期許。
? 人物簡介：簡? 尼爾森愿题，美國教育家损俭、心理學(xué)家。包括《正面管教》在內(nèi)的18 本家庭教育書籍的著者和合著者潘酗，加州婚姻杆兵、家庭與兒童職業(yè)治療師，7 個(gè)孩子的母親仔夺。
“正面管教”家庭教育體系簡介：“正面管教”是一種既不懲罰也不驕縱的管教孩子的方法琐脏，主張用溫柔而堅(jiān)定的態(tài)度，培養(yǎng)出自律缸兔、有責(zé)任感日裙、合作以及有自己解決問題能力的孩子《杳郏“正面管教”家庭教育體系約40 年前源于美國昂拂，以奧地利心理學(xué)家阿爾弗雷德?阿德勒和魯?shù)婪?德雷克斯的“個(gè)體心理學(xué)”理論為基礎(chǔ)，由簡?尼爾森和琳?洛 特博士等教育專家完善抛猖。
是什么樣的機(jī)緣讓你創(chuàng)建了“正面管教”?
當(dāng)我有第一個(gè)孩子的時(shí)候格侯，我剛剛上大學(xué)路克，當(dāng)時(shí)太年輕了，根本沒有想過育兒的事养交。我只覺得精算，我將會(huì)有孩子了，但沒有考慮過該如何養(yǎng)育他們碎连。在入大學(xué)之前灰羽，我從來沒有研究過不同的育兒書籍。有人建議我一學(xué)期只修一門課鱼辙，這樣當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候廉嚼，我的孩子正好長大。結(jié)果倒戏，我花了11 年才拿到我的本科學(xué)位怠噪，因?yàn)槲矣辛? 個(gè)孩子。我也曾是個(gè)搖擺的媽媽, 最開始, 我是“虎媽”, 但是到最后, 連我自己都不喜歡我自己杜跷。后來我也做過一段時(shí)間的“直升機(jī)媽媽”(什么事都替孩子代勞)傍念，結(jié)果我開始特別討厭孩子。在我有了第5 個(gè)孩子時(shí)葛闷，我才開始正式接受并使用“正面管教”憋槐。這之前我正在學(xué)習(xí)兒童發(fā)展及家庭關(guān)系，課上有一位我很信服的教授, 向我們介紹了阿德勒和德雷克斯的理論淑趾。剛開始我把這個(gè)理 論付諸實(shí)踐時(shí)阳仔，也覺得在養(yǎng)育孩子的過程中停止懲罰是很難做到的。但當(dāng)我身體力行扣泊，我的孩子在行為上確實(shí)變得更好近范，我也更享受當(dāng)媽媽了。從這個(gè)時(shí)候起延蟹，我將這個(gè)理念分享給其他父母——遠(yuǎn)在我寫《正面管教》一書之前评矩。后來才有了“正面管教”這個(gè)理論。
能否具體解釋一下“正面管教”中的“正面”是什么意義?
35 年前等孵，我起這個(gè)名字稚照，是因?yàn)楹芏嗳藢ⅰ肮芙獭崩斫獬韶?fù)面的意思——懲罰，不知從什么時(shí)候起俯萌，很多人認(rèn)為想要孩子變得更好就必須讓他們感覺更糟果录。而靜下心來想想，作為成人咐熙，你什么時(shí)候才能做得出色?一定是你感覺自己被接受弱恒，自己感覺很好的時(shí)候。事實(shí)上棋恼，管教(Discipline)來自于拉丁語返弹，“Disciplini”锈玉，意思是“教育”，另外一個(gè)是“discipulis”义起，意思是“令人崇敬的領(lǐng)袖或真理或原則的跟隨者”拉背。我更喜歡www.thefreedictionay.com 網(wǎng)站上對(duì)“管教”的定義：一種有意識(shí)的培養(yǎng)，使之能形成一種明確的性格或行為默终，尤其是指在道德和精神上的提高椅棺。這正是“正面管教”中的“正面”的更好解釋——追求不夾雜任何懲罰成分的養(yǎng)育方式。
能否分享一下你運(yùn)用“正面管教”工具改變孩子的故事齐蔽。
故事有很多两疚，很難從中挑選一個(gè)出來。我最喜歡的一個(gè)是在我的女兒瑪麗身上運(yùn)用“啟發(fā)式提問”含滴。一天诱渤，她回家后宣布，要在九年級(jí)的畢業(yè)派對(duì)上不醉不休谈况。我沒有對(duì)她說教或者控制她勺美，而是問：“為什么你會(huì)這么想呢?”她說：“因?yàn)槠渌司瓦@么做，看上去他們玩得很開心鸦做±常”我問：“如果你沒有喝醉谓着，他們?cè)趺凑f?”瑪麗想了想泼诱，說：“他們會(huì)說他們很佩服我∩廾”
“那么如果你喝了酒治筒，他們會(huì)怎么說?”她又想了想(這時(shí)你就會(huì)知道，你的啟發(fā)式提問在起效了舷蒲。你能看到你的孩子在思考)耸袜，“他們也許會(huì)對(duì)我很失望∩剑”“那你對(duì)自己會(huì)怎么看?”瑪麗：“我會(huì)覺得我是個(gè)失敗者堤框。”她又長長思考了一下纵柿，說：“我想我不喝酒了蜈抓。”
“正面管教”提供了許多管教工具昂儒。但是沒有數(shù)年沉淀出來的平和沟使、正面的態(tài)度，僅僅運(yùn)用這些工具是否有效呢?
基本的心態(tài)是非常必要的渊跋。我一直強(qiáng)調(diào)腊嗡，在你行為背后的感受比你的行為更重要着倾。同時(shí)， 我強(qiáng)調(diào)燕少，如果只注重“正面管教”工具的技巧性卡者，那就注定會(huì)失敗。理解工具后面的理念才是重要的客们。當(dāng)父母明白這些理念(簡單地說就是給予子女尊嚴(yán)和尊重虎眨，溫柔和堅(jiān)定并行，明白工具的長期效果)镶摘，就會(huì)自如地通過不同方式運(yùn)用這些工具嗽桩，而這種自如地運(yùn)用，正源自父母的內(nèi)心和智慧凄敢。
你覺得什么樣的父母才是好父母?
一個(gè)好的父母要有溫柔而堅(jiān)定的態(tài)度碌冶，管教孩子時(shí)，不用懲罰或者獎(jiǎng)勵(lì)的方法來讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)和生存的技能涝缝。但我也想對(duì)父母說扑庞，世界上沒有完美的父母或者完美的孩子。好的父母會(huì)犯錯(cuò)誤拒逮，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤罐氨，道歉(孩子特別知道原諒別人)，然后和孩子一起找到解決問題的辦法——并且教導(dǎo)孩子也這么做滩援。
您在孩子面前是否有情緒失控的時(shí)候?
我來說個(gè)有趣的故事栅隐。我的女兒瑪麗，現(xiàn)在也在教“正面管教”玩徊，我們有時(shí)會(huì)一起上課租悄。一天她問：“媽媽，我出生的時(shí)候恩袱，你有在做‘正面管教’嗎?”我說：“是的泣棋，你是我‘后期孩子’之一∨纤”(我有兩個(gè)孩子成長于我開始使用“正面管教”之前潭辈，他們被稱作“前期孩子”。我的“中期孩子”當(dāng)時(shí)分別為3 歲澈吨、5 歲把敢、7 歲，當(dāng)時(shí)我剛學(xué)習(xí)“正面管教”的理論棚辽。我最小的兩個(gè)孩子都是“后期”出生的)
回到我的故事技竟，瑪麗說：“那么，你記不記得你拿著皮帶追著我滿屋跑?”我很震驚屈藐，因?yàn)槲矣洸黄饋砹?或者說不想記起來)榔组。我說：“你確定?”她說：“是的熙尉，我記得我跳過沙發(fā)來逃避你的追逐〈瓿叮”我問她我抓到她沒有检痰，她說沒有。我說：“這也許是件好事兒锨推，你當(dāng)時(shí)一定把我氣瘋了铅歼。”
我現(xiàn)在會(huì)與人分享這個(gè)故事换可，來幫助父母認(rèn)識(shí)到世上沒有完美的父母——即使是在這個(gè)領(lǐng)域里出過很多書的人也不例外椎椰。我教“正面管教”，我寫“正面管教”沾鳄，是因?yàn)槲倚枰獜闹袑W(xué)習(xí)——一遍一遍地學(xué)習(xí)慨飘。
