“勞動(dòng)最光榮掀泳⊙┧恚”作為教育工作者，我們要教育孩子們從小熱愛(ài)勞動(dòng)员舵，熱愛(ài)創(chuàng)造脑沿，通過(guò)勞動(dòng)和創(chuàng)造播種希望。在新時(shí)代勞動(dòng)價(jià)值觀指導(dǎo)下马僻，學(xué)校的勞動(dòng)課程應(yīng)遵循以下幾點(diǎn)：
一庄拇、勞動(dòng)課程系統(tǒng)化
學(xué)校組建教師研究團(tuán)隊(duì)，結(jié)合孩子們的年齡、認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)措近，系統(tǒng)構(gòu)建的“體驗(yàn)+閃亮”溶弟。勞動(dòng)教育課程群，包括：少年日常勞動(dòng)瞭郑、家庭生活勞動(dòng)辜御、社會(huì)公益勞動(dòng)、農(nóng)耕生產(chǎn)勞動(dòng)屈张、學(xué)習(xí)創(chuàng)造勞動(dòng)五個(gè)課程板塊擒权。
勞動(dòng)課程的總目標(biāo)，其核心理念為出力袜茧、流汗菜拓、動(dòng)手，通過(guò)實(shí)踐過(guò)程體驗(yàn)生存新技能笛厦、鍛造向上精神纳鼎。我們學(xué)校的勞動(dòng)教育課程群引導(dǎo)孩子們?cè)趧趧?dòng)中融入情感、態(tài)度裳凸，主動(dòng)參與贱鄙，達(dá)到身心愉悅的效果。
勞動(dòng)教育重在參與姨谷，是實(shí)踐活動(dòng)逗宁，我們關(guān)注勞動(dòng)的過(guò)程，關(guān)注孩子們勞動(dòng)的次數(shù)變量累加梦湘，關(guān)注孩子們的德瞎颗、智、體捌议、美哼拔、勞全面和諧發(fā)展，越勞動(dòng)越美好瓣颅。
一是少年日常勞動(dòng)課程倦逐。孩子們分組參與校園日常勞動(dòng)，聚焦勞動(dòng)教育主題“我愛(ài)學(xué)泄梗”檬姥，共建美好校園，共享美好童年粉怕。
二是家庭生活勞動(dòng)課程健民。學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)，聚焦勞動(dòng)教育主題“我愛(ài)我家”斋荞，融入家庭親情荞雏，感受生活幸福。
三是社會(huì)公益勞動(dòng)課程平酿。我們組建校級(jí)學(xué)生公益社團(tuán)凤优、班級(jí)公益小組，深入社區(qū)和院落開(kāi)展公益勞動(dòng)蜈彼，聚焦勞動(dòng)教育主題“感恩奉獻(xiàn)”筑辨，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情、公德心幸逆，共建和諧社會(huì)棍辕。
四是農(nóng)耕生產(chǎn)勞動(dòng)課程。我們開(kāi)辟校園農(nóng)場(chǎng)还绘，指導(dǎo)學(xué)生農(nóng)耕種植楚昭，聚焦勞動(dòng)主題“熱愛(ài)勞動(dòng)”我們走進(jìn)田間，參與農(nóng)耕生產(chǎn)拍顷，享受農(nóng)耕童趣抚太，收獲五谷，體驗(yàn)成長(zhǎng)價(jià)值昔案。
五是學(xué)習(xí)創(chuàng)造勞動(dòng)課程尿贫。我們將學(xué)校教育和學(xué)科學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)文化課程相結(jié)合踏揣，實(shí)現(xiàn)知識(shí)融合庆亡，使學(xué)習(xí)、創(chuàng)造捞稿、勞動(dòng)貫穿學(xué)生的成長(zhǎng)的全過(guò)程又谋，聚焦勞動(dòng)教育主題“智慧創(chuàng)新”，在動(dòng)手娱局、動(dòng)腦中增長(zhǎng)才干彰亥，增添智慧。
