可樂上幼小銜接，今天是第6天的時間庶艾。盡管還沒有真正的上一年級袁余，可是這個幼小銜接的體驗，已經慢慢的讓可樂開始了解小學一年級的生活的樣子了咱揍。
我想家中凡有上了學的孩子的家長颖榜，都特別熱衷的一個話題，那就是：輔導孩子寫作業(yè)煤裙。
在很多的文章當中都聽過這樣的話：寫作業(yè)之前是親爹親媽掩完，開始寫作業(yè)，秒變后爹后媽硼砰。甚至因為寫作業(yè)父母被氣的送進了醫(yī)院且蓬，這樣的話題，比比皆是题翰。
前兩天和同事聊天的時候恶阴，也因為孩子上小學輔導功課而讓自己痛苦不堪诈胜。
小學一年級對孩子來說，那應該是一個新的起點冯事，可是對父母來講絕對不能是零準備焦匈。
為了幫助孩子適應小學的生活，我甚至在半年前就開始閱讀了很多有關小學生活的書籍昵仅，我現(xiàn)在可以大體的了解小學對孩子的要求是什么樣缓熟；小學最注重的什么？
因為有了這些的了解摔笤，我不再像是熱鍋上的螞蟻够滑，燥亂不堪，我想說我和孩子從來沒有因為寫作業(yè)而發(fā)生過不愉快的情況吕世。
那我有什么秘訣呢版述？除了我是一位親子講師，懂得幫助孩子調節(jié)他的情緒寞冯，同時在這里向大家推薦一個重要的小工具渴析。
那就是番茄鐘，這個工具能夠幫助孩子吮龄，很好的提高他的專注力俭茧。
每25分鐘是一個小階段，可以讓孩子休息5分鐘漓帚，再接著進行25分鐘的工作狀態(tài)母债。
在這25分鐘的時間里。要求不吃零食尝抖，不上廁所毡们，不說與學習無關的事情。因此開始之前要把所有準備工作做完昧辽。
盡管小學的作業(yè)并不是很多衙熔，可是對孩子來說，寫作業(yè)的速度可不能用我們大人的視角來看待搅荞。
今天運用了兩個番茄中完成了學校里老師布置的作業(yè)红氯，同時我們還進行了10分鐘的聊天兒和拍了15遍的小視頻。
于是我們長長的舒了一口氣咕痛，洗個熱水澡上床睡覺痢甘，今天的工作圓滿完成。
