? ? 我家的兩個(gè)小朋友乖菱，很喜歡看宮西達(dá)也先生的霸王龍系列的繪本坡锡，其中有一本的名字就叫做《我是霸王龍》。書中描述了這樣的一個(gè)情節(jié)窒所，當(dāng)翼龍爸爸覺得小翼龍已經(jīng)長(zhǎng)大了鹉勒，在它的堅(jiān)持下，和翼龍媽媽狠下心悄悄的離開吵取。第二天睜開眼禽额，小翼龍找不到爸爸媽媽，大聲呼喊沒有人回應(yīng)皮官，哭泣過后脯倒，帶著爸爸媽媽教會(huì)的善良、勇敢還有生存的技能捺氢，開始自己一個(gè)人去闖蕩世界藻丢。
? ? 翼龍會(huì)在教會(huì)孩子飛翔的時(shí)候獨(dú)自留下孩子離開；雄鷹為了讓孩子學(xué)會(huì)飛翔把孩子推下懸崖讯沈。在動(dòng)物的世界郁岩，父母大抵都是如此“狠心”和“決絕”，只為了讓自己的孩子在弱肉強(qiáng)食缺狠，天竟物擇的世界中，更快更好的學(xué)會(huì)適應(yīng)和生存萍摊。
? ? 而我們?nèi)祟惖母改噶?xí)慣為孩子遮風(fēng)擋雨挤茄，為孩子面面俱到，360度全方位去替孩子承擔(dān)所有的事情冰木，為孩子構(gòu)建一個(gè)美好的世界穷劈。
? ? 前不久有看到一則新聞，40來歲的一位中年男性踊沸，是海歸碩士歇终，從小到大，在學(xué)習(xí)的過程中逼龟，一直都是母親的驕傲评凝。然后，外人眼中腺律，本該擁有大好前途的他奕短，畢業(yè)后就沒有正兒八經(jīng)出去工作過宜肉，一直宅在家里啃老。
? ? 日子一天天過去翎碑，他的媽媽也越來越老谬返，老人家已經(jīng)快80歲，身體欠佳日杈，已經(jīng)很難再一直養(yǎng)著兒子了遣铝。無奈之下，媽媽把兒子告上法庭莉擒，要求孩子給自己贍養(yǎng)費(fèi)翰蠢，一次逼迫孩子出去工作。
? ? 媽媽勝訴了啰劲，然而他的兒子連自己都養(yǎng)活不了自己梁沧，更別說贍養(yǎng)費(fèi)了，也并沒有能逼得兒子洗心革面出去好好找份事情來做蝇裤。媽媽只能絕望地撤訴廷支。媽媽在鏡頭前說：我的教育不對(duì)，事事包辦栓辜，是我毀了他的前途恋拍。讓人心酸又唏噓！
? ? 為人父母藕甩，都希望給孩子最好的施敢，生怕付出的不夠多，愛的不夠深狭莱。但是我們不能陪伴孩子一輩子僵娃，成長(zhǎng)的過程中，不讓他經(jīng)歷一些風(fēng)雨腋妙，學(xué)著長(zhǎng)大和獨(dú)立默怨，離開父母后，又怎能在社會(huì)立足骤素？何來幸福地過一生呢匙睹？
? ? 《戰(zhàn)國(guó)策·觸龍說趙太后》中有一句話，讀來讓人頗為受益：“父母之愛子济竹，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”痕檬。在我看來，“為之計(jì)深遠(yuǎn)”送浊，不是給他留多少家產(chǎn)梦谜，謀多少前程，為之安排多少坦途，而是要時(shí)刻都清醒的認(rèn)識(shí)到改淑，我們不能陪伴孩子一輩子碍岔，成長(zhǎng)的過程中，要讓他經(jīng)歷一些風(fēng)雨朵夏，擁有正確的三觀蔼啦，學(xué)著長(zhǎng)大和獨(dú)立。勇敢放手仰猖，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的精神捏肢，才是真正的“為之計(jì)深遠(yuǎn)”。
父母要學(xué)會(huì)放手饥侵，如何放手鸵赫？具體該怎么做？
01.? 放手讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活
? ? 首先要放手讓孩子學(xué)著做力所能及的事情躏升，掌握基本的生存技能辩棒。按照教育部制定的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，孩子在到達(dá)一定年齡階段通過學(xué)習(xí)和鍛煉膨疏，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自行用餐一睁、穿脫衣服、鞋襪佃却、添加衣物者吁、系鞋帶和分門別類地整理物品，有基本的生活能力饲帅。在幼兒園的時(shí)候复凳，老師們就有意識(shí)在學(xué)校培養(yǎng)孩子的這些獨(dú)立性。有了這些教育灶泵，讓孩子能自己的事情自己做育八，能幫助孩子學(xué)會(huì)早日獨(dú)立。
? ? 大家會(huì)看到一個(gè)很常見的現(xiàn)象丘逸，孩子在學(xué)校很獨(dú)立单鹿，什么都是自己來，回到家就感覺能力退化深纲，因?yàn)榧议L(zhǎng)事事代勞，孩子自然會(huì)選擇依賴劲妙。
? ? 家長(zhǎng)應(yīng)該從穿衣湃鹊、吃飯開始，示范和教會(huì)孩子這些基本的生活能力镣奋，即便父母不在身邊币呵，孩子也能自己照顧好自己。在做這些事情的過程中，孩子也更能體會(huì)余赢，什么叫做自己的事情自己做芯义，自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)。孩子掌握獨(dú)立生活的基本技能妻柒，是一切獨(dú)立的基礎(chǔ)扛拨。
02.? 放手讓孩子自己掌握主動(dòng)權(quán)
? ? 孩子在2-3歲左右，就會(huì)迎來自我意識(shí)的敏感期举塔，當(dāng)孩子有了自我意識(shí)绑警，就會(huì)非常堅(jiān)持自我，這是他們的意志在形成央渣。他們逐漸有了“我”和“你”计盒，“我的”和”你的”的界限，并且會(huì)勇敢的說“不”芽丹，會(huì)很堅(jiān)定的堅(jiān)持自己的想法北启。從這個(gè)時(shí)候開始，父母就應(yīng)該理解拔第、尊重孩子的自我意識(shí)和行為方式咕村。
? ? 我們要讓放手讓孩子自己掌握主動(dòng)權(quán)，當(dāng)孩子有意識(shí)想嘗試和主動(dòng)去做一些事情的時(shí)候楼肪，尊重和給他選擇的權(quán)利培廓。讓他決定今天穿什么衣服，出門帶什么玩具春叫，要不要吃飯肩钠，吃多少，這些事情看似都也許看起來微不足道暂殖。做父母的价匠，也會(huì)在這個(gè)過程中，也難免焦慮和擔(dān)憂呛每。要學(xué)會(huì)放手踩窖，讓孩子自己決定，這些事不會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生傷害晨横，卻可以讓孩子收獲獨(dú)立的思考和樹立自我意識(shí)洋腮，有自己的思考和判斷，這是一種難能可貴的品質(zhì)手形。
03.? 放手讓孩子自己承擔(dān)責(zé)任
? ? 一個(gè)沒有責(zé)任感的孩子啥供，哪怕成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，也走不長(zhǎng)遠(yuǎn)库糠，哪怕父母打拼出多大的家業(yè)伙狐，也總有一天會(huì)被孩子敗光。
? ? 家長(zhǎng)要放手，讓孩子學(xué)會(huì)自己對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)贷屎，學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任罢防。前面所說的兩點(diǎn)，—“自己的事情自己做”唉侄，“自己的事情自己決定”其實(shí)最終會(huì)歸一到咒吐，自己“承擔(dān)責(zé)任”，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)美旧。
? ? 美國(guó)作家托德.帕爾在《犯錯(cuò)沒有關(guān)系》這本書中說：“孩子對(duì)待錯(cuò)誤的方式是從父母身上學(xué)來的渤滞，你怎樣對(duì)待錯(cuò)誤，孩子也會(huì)這樣去對(duì)待錯(cuò)誤榴嗅，當(dāng)你把錯(cuò)誤當(dāng)做學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)妄呕，孩子也會(huì)這樣”。孩子在做了錯(cuò)事的時(shí)候嗽测，不包庇绪励、不縱容、不單純的懲罰唠粥，而要讓孩子承擔(dān)該有的責(zé)任疏魏。讓孩子明白，做錯(cuò)了事情并不可怕晤愧，但是應(yīng)該知錯(cuò)就改大莫，勇于承擔(dān)。
? ? 梁?jiǎn)⒊凇墩撚讓W(xué)》中也強(qiáng)調(diào)“人生百年官份，立于幼學(xué)”只厘。這告訴我們，趁孩子年幼舅巷，一定要給他們立好規(guī)矩羔味。所以，不管是穿衣吃飯钠右，還是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)赋元，家長(zhǎng)要做的就是立規(guī)矩，放手讓孩子自己選擇飒房，并承擔(dān)后果搁凸。吃飯的時(shí)候，選擇不吃狠毯，那就承擔(dān)餓著肚子等著下一餐才能吃的后果坪仇；不好好完成作業(yè)，就要承擔(dān)第二天去學(xué)校被老師批評(píng)的后果垃你，這些責(zé)任都需要自己承擔(dān)。
? ? 放手讓孩子自己承擔(dān)責(zé)任，孩子才能成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
? ? 記在最后：很多時(shí)候父母對(duì)于孩子的過度保護(hù)惜颇，縱容和寵溺皆刺，家長(zhǎng)自認(rèn)為是“愛”，而實(shí)際上凌摄，是一種極端的約束羡蛾、是超強(qiáng)的控制欲，而這樣的“愛”太滿锨亏，會(huì)讓孩子變成籠子里毫無活力的小鳥痴怨，他會(huì)忘記如何飛翔，也會(huì)失去想要飛翔的憧憬器予！
? ? 想要養(yǎng)出有出息的孩子浪藻，父母要學(xué)會(huì)放手，放手和愛并不沖突乾翔。好好的給予愛和陪伴爱葵，讓愛在孩子心里生根發(fā)芽，成為他們內(nèi)心的力量源泉反浓，再把成長(zhǎng)的權(quán)利交還給他們自己萌丈。合適的時(shí)候體面的退出，父母才能更好地過好自己的人生雷则，也讓孩子擁有更廣闊的天地和璀璨的未來辆雾！
