這本書(shū)是我大學(xué)時(shí)候買的盾戴,置于書(shū)架上寄锐,有些時(shí)日了。要不是這次疫情的緣故,我可能再不會(huì)在翻開(kāi)這本書(shū)橄仆。就是這次偶然剩膘,我重新認(rèn)識(shí)了這部著作。
”價(jià)格貴=東西好“
這是一個(gè)奇怪的現(xiàn)象沿癞,在一家超市擺著同等價(jià)位的兩種餅干援雇,一個(gè)標(biāo)價(jià)是7.99元錢矛渴,另一種餅干的標(biāo)價(jià)是9.99元椎扬,現(xiàn)在促銷8折。更多人會(huì)選擇第二種餅干具温,第二種餅干真的好嗎蚕涤?是的。大眾都會(huì)覺(jué)得原本物品的價(jià)格越高铣猩,東西越好揖铜。正是由于大眾的心理,優(yōu)惠劵完成了它的雙重使命:我們不光希望它省錢达皿,還希望它幫助我們節(jié)約思考如何去做的時(shí)間和精力天吓。當(dāng)今世界,我們需要優(yōu)惠劵的第一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)去解決荷包吃緊問(wèn)題峦椰;同時(shí)龄寞,有需要它的第二點(diǎn)優(yōu)勢(shì)解決更為重要的腦力吃緊問(wèn)題。
”對(duì)比原理“
小的時(shí)候背課文汤功,特別喜歡前面的同學(xué)背不過(guò)物邑,這樣,只要自己能背出來(lái)滔金,老師就會(huì)覺(jué)得很欣慰色解。但是你前面的同學(xué)背得特別好,老師就會(huì)說(shuō)你背的不熟練餐茵。這就是對(duì)比定理科阎,基于先前發(fā)生事件的性質(zhì),相同的東西就會(huì)顯得極為不同忿族。所以說(shuō)锣笨,出場(chǎng)的順序不同往往決定了大眾對(duì)它的評(píng)價(jià)。這就像一種秘密武器肠阱,零售商只要掌握了觸發(fā)這種過(guò)程的能力票唆,就會(huì)讓下一個(gè)顧客乖乖就范。
“互惠原理”
這樣”先施恩再乞討“的互惠模式比比皆是屹徘,這是為什么走趋?因?yàn)榛セ蓦S之帶來(lái)的是虧欠還債感。但是”互惠式讓步“卻把這種索取回報(bào)的方式應(yīng)用的更為精妙噪伊。當(dāng)你走在路上簿煌,被一個(gè)小孩子詢問(wèn):叔叔氮唯,你是否愿意花50元買一張門票?很明顯姨伟,你對(duì)門票一點(diǎn)興趣也沒(méi)有惩琉。所以,你會(huì)委婉的拒絕夺荒,我現(xiàn)在比較忙瞒渠,不太需要門票。然后技扼,小朋友又問(wèn):叔叔伍玖,你需要一根巧克力棒么?一根只要一元錢剿吻。最后窍箍,你還是買了兩根巧克力棒。這就是讓步丽旅,他從大請(qǐng)求退讓到小請(qǐng)求椰棘,你則從不順從變成了順從。盡管榄笙,你對(duì)所有的東西都沒(méi)有什么興趣邪狞。
”社會(huì)認(rèn)同“
在我們自己不確定,情況不明或含糊不清办斑,意外性太大的時(shí)候外恕,我們最有可能覺(jué)得別人的行為是正確的。所以乡翅,你引導(dǎo)受眾去 關(guān)注的那個(gè)行為鳞疲,應(yīng)該是普遍接受,并且是你希望他們?nèi)プ龅娜溲粒@樣你就成功了尚洽。這種,社會(huì)認(rèn)同原理的辦法適用于任何情況靶累,每當(dāng)我們想要改變他人行為是它們就會(huì)起作用腺毫,所以,只要改變你周圍大眾的認(rèn)知挣柬,就會(huì)改變你自己的認(rèn)知潮酒。
“權(quán)威”
權(quán)威所具有的強(qiáng)大力量會(huì)影響我們的行為,即使是具有獨(dú)立思考能力的成年人也會(huì)為了服從權(quán)威的命令而作出一些完全喪失理智的事情來(lái)邪蛔。