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我爸今年五十多溜歪，喜歡回憶上學(xué)時(shí)的情景若专。那個(gè)時(shí)代，飯都吃不飽蝴猪，沒(méi)有題目給學(xué)生做调衰。
（擱到現(xiàn)在，學(xué)生估計(jì)得笑瘋~~）
在那個(gè)資源短缺的年代自阱，沒(méi)啥合適的輔導(dǎo)書(shū)嚎莉，只要做題比別人多，比別人快沛豌，就能超越別人趋箩。
其實(shí)現(xiàn)在很多家長(zhǎng)也都意識(shí)到了這種競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。
之前我在玩嗨數(shù)學(xué)團(tuán)的公眾號(hào)里進(jìn)行的21天計(jì)算細(xì)心活動(dòng)加派，結(jié)束后很多孩子的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)上升了叫确。為什么僅僅只進(jìn)行了計(jì)算細(xì)心活動(dòng)，孩子的成績(jī)就能提高呢芍锦？
其實(shí)不是神奇也不是魔術(shù)竹勉，我仔細(xì)分析那些分?jǐn)?shù)上升的孩子，發(fā)現(xiàn)這部分孩子之前對(duì)簡(jiǎn)單的計(jì)算比較輕視娄琉。但是在這個(gè)活動(dòng)中饶米，我要求每個(gè)孩子不論是+-x÷桨啃，還是數(shù)字，都必須看清楚檬输，因?yàn)槲覀儽鹊氖?b>細(xì)心照瘾。
21天時(shí)間，想想看丧慈，孩子們每天在群里一起比細(xì)心析命。考試做題時(shí)逃默，就特別注重細(xì)節(jié)鹃愤，丟分自然就少了。
這個(gè)過(guò)程其實(shí)就是幫助大家建立起計(jì)算能力的過(guò)程完域。比別人更細(xì)心软吐，比別人更快速。
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細(xì)心和速度都有了吟税，思考的廣度和深度呢凹耙？
為了培養(yǎng)孩子真正的深度思考能力，必須知道孩子的能力結(jié)構(gòu)肠仪，然后提升每個(gè)能力肖抱。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提高的過(guò)程就變成了找能力短板，并把它補(bǔ)上的過(guò)程异旧。
數(shù)學(xué)能力系統(tǒng)：短板意述、概括、簡(jiǎn)縮
你會(huì)發(fā)現(xiàn)吮蛹，數(shù)量和速度僅僅只是一小部分荤崇。
特別是在當(dāng)下人人都奔培訓(xùn)班，每個(gè)人都補(bǔ)課做題的時(shí)代潮针，我們發(fā)現(xiàn)孩子們做題做得越多天试、越來(lái)越快,但是對(duì)孩子獨(dú)立思考的能力沒(méi)有提高。
這里最重要的原因是? 因?yàn)槟汶S著大流然低，太著急趕路喜每。卻忘了看看孩子真正最需要的到底是什么！
想象一下雳攘，當(dāng)孩子做數(shù)學(xué)題遇到困難带兜，你會(huì)怎么做？
可能你會(huì)拍個(gè)照片吨灭，發(fā)個(gè)微信給老師刚照。
更多的人會(huì)選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索資料，孩子可以快速搜索到答案喧兄，甚至是詳細(xì)的解答過(guò)程无畔。
答案已經(jīng)輕松得到啊楚，
該如何變成孩子的能力呢？
這里送大家一個(gè)小錦囊
1,首先浑彰，孩子看懂答案和過(guò)程恭理。
2,然后，讓孩子不看答案說(shuō)出過(guò)程郭变。
3,最后颜价，孩子寫出解答過(guò)程。
但是用這個(gè)方法時(shí)注意:
并不要求孩子寫出的解答過(guò)程與參考答案一模一樣诉濒，? 只要解答關(guān)鍵思路一致周伦。
說(shuō)出來(lái)的分析過(guò)程，要變成文字表達(dá)其實(shí)是一種重要能力——簡(jiǎn)縮能力未荒。
什么是簡(jiǎn)縮能力专挪？
簡(jiǎn)縮: 解題的時(shí)候，能縮短推理過(guò)程和運(yùn)算片排。
比如寨腔，上一篇我們講到的雞兔同籠問(wèn)題。它的分析過(guò)程很長(zhǎng)划纽，但是孩子需要理解這個(gè)分析過(guò)程后脆侮，然后自己解答锌畸。
有些孩子能很快將關(guān)鍵步驟寫下來(lái)勇劣，但有些孩子聽(tīng)完分析后，簡(jiǎn)縮過(guò)程很慢潭枣，甚至不能簡(jiǎn)縮出自己的解答過(guò)程來(lái)比默。
如何鍛煉孩子的簡(jiǎn)縮能力呢？
在家里盆犁，孩子做完作業(yè)后命咐，要求再回看解答過(guò)程。要求把不必要的步驟省略谐岁，進(jìn)行簡(jiǎn)縮醋奠。可以鍛煉孩子掌握解答核心步驟的能力伊佃。
當(dāng)然你會(huì)發(fā)現(xiàn)窜司，孩子不會(huì)做題，短板缺失也是重要原因航揉！
在家如何給孩子進(jìn)行短板分析呢塞祈？
給你準(zhǔn)備了一個(gè)簡(jiǎn)單易行的方法:
一張與相匹配的試卷? ? 孩子快速的口答
回答模糊的地方就是他的短板
接著對(duì)短板及時(shí)補(bǔ)充。
從那么多的題目中帅涂，能找到自己遺漏的知識(shí)點(diǎn)议薪，這對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)是一種關(guān)鍵能力尤蛮。
所以這個(gè)時(shí)代，奧數(shù)培訓(xùn)班遍地開(kāi)花斯议、參考書(shū)到處都是产捞，我們需要具備的關(guān)鍵能力不是做題快、做題多捅位，而是如何快速找到自己的能力短板轧葛、如何整合知識(shí)解決問(wèn)題。
冒出來(lái)的新概念艇搀、新的公式尿扯、新的計(jì)算方法種類太多，需要做整合焰雕，然后在解決問(wèn)題時(shí)判斷這些信息到底是不是我們能用的衷笋？
孩子到底怎么獲得整合概括能力呢？
關(guān)于如何整合的方法有很多矩屁，
推薦幾種嗨團(tuán)長(zhǎng)常教孩子們用的：
1辟宗、列表法，就是孩子將遇到的概念吝秕、公式等重要知識(shí)點(diǎn)列成一張表格泊脐，然后讓孩子看著表格，說(shuō)說(shuō)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系烁峭。
2容客、思維導(dǎo)圖法。就是根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系畫(huà)思維導(dǎo)圖约郁。
3缩挑、目錄整合法：這個(gè)最省事，看著數(shù)學(xué)書(shū)的目錄鬓梅，回憶每章的重要知識(shí)供置。
從原來(lái)的只是追求數(shù)量和速度，慢慢變成提升孩子的發(fā)現(xiàn)短板的能力绽快、提升孩子的概況能力芥丧、提升孩子的簡(jiǎn)縮能力。
我們現(xiàn)在不止是和全校的人一起競(jìng)爭(zhēng)坊罢，而是跟全國(guó)的人一起競(jìng)爭(zhēng)
我們需要鍛煉的是從原來(lái)重復(fù)練習(xí)的學(xué)習(xí)方式慢慢提升到找短板续担、比拼能力。
一個(gè)理念：孩子的數(shù)學(xué)能力必須要升級(jí)艘绍！
我是嗨團(tuán)長(zhǎng)赤拒，
希望今天的文字對(duì)你有啟發(fā)
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