結(jié)合最近的教訓(xùn)棕硫,終于明白了為什了老是被別人牽著鼻子走了螟加,還是認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)下档址。
關(guān)鍵對(duì)話
看到溝通的方法引用了如下的內(nèi)容:
我們的初始目標(biāo)是解決問(wèn)題祠斧,但每次只要有人提出反對(duì)的聲音闻察,我們轉(zhuǎn)眼便會(huì)把問(wèn)題初始目標(biāo)忘得一干二凈。
忽然想起琢锋,看過(guò)這本書辕漂,可是腦子里空空如也,也到問(wèn)題更是無(wú)法應(yīng)對(duì)吴超。轉(zhuǎn)進(jìn)翻出《關(guān)鍵對(duì)話》钉嘹。這本書不錯(cuò),看過(guò)鲸阻,感動(dòng)過(guò)隧期,但是都忘記了。這次赘娄,就從第三章從心開(kāi)始學(xué)習(xí)仆潮。
怒不可遏是的話語(yǔ)是最令人后悔的表達(dá)。
對(duì)話的第一個(gè)原則—從心開(kāi)始遣臼,即審視你的內(nèi)心性置。如果無(wú)法正確認(rèn)識(shí)自我,那肯定無(wú)法展開(kāi)正確的對(duì)話揍堰。
想解決問(wèn)題鹏浅,我們要做的第一步是改變錯(cuò)誤的觀點(diǎn),即認(rèn)為我們的苦惱是有他人導(dǎo)致的屏歹。其實(shí)隐砸,我們正是給自己帶來(lái)麻煩的元兇之一。
正如我們認(rèn)為別人應(yīng)該做出改變一樣蝙眶,實(shí)際上我們能夠成功啟發(fā)季希、激勵(lì)和塑造的人只有一個(gè)褪那,就是鏡子中的自己。
對(duì)話高手總是能夠從心開(kāi)始式塌。換句話說(shuō)博敬,在開(kāi)展高風(fēng)險(xiǎn)對(duì)話時(shí),他們總是首先明確目的和動(dòng)機(jī)峰尝,無(wú)論出現(xiàn)什么這個(gè)目標(biāo)不會(huì)動(dòng)搖偏窝。
首先,關(guān)注你的真實(shí)目的武学。在準(zhǔn)備開(kāi)展關(guān)鍵對(duì)話時(shí)提出這些問(wèn)題:我希望為自己實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)祭往?
我希望為對(duì)方實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)?
我希望為我們之間的關(guān)系實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)火窒?
要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)我該怎么做链沼?
其次,拒絕做出“傻瓜式選擇”沛鸵。即非黑即白括勺、非此即彼的選擇。在拒絕傻瓜式選擇的同時(shí)曲掰,學(xué)會(huì)對(duì)比說(shuō)明疾捍,給出新的選擇:
首先,你應(yīng)當(dāng)闡明自己的真正目的栏妖。
其次乱豆,說(shuō)明你不想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
最后吊趾,給自己提出一個(gè)更復(fù)雜的問(wèn)題宛裕。
本節(jié)內(nèi)容的最后小結(jié):
從我做起,記住论泛,你唯一能直接控制的人只有你自己揩尸。
關(guān)注你的真正目的。
發(fā)現(xiàn)自己即將陷入沉默或暴力狀態(tài)時(shí)屁奏,停止對(duì)話岩榆,冷靜思考你的動(dòng)機(jī)。
問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:“我現(xiàn)在的行為顯示出我的動(dòng)機(jī)時(shí)什么坟瓢?”
明確你的真正目的勇边,問(wèn)自己:“我想為自己、他人和人際關(guān)系做些什么折联?”
最后粒褒,問(wèn)自己:”如果這是我的真正目的,我該怎么做诚镰?”
目標(biāo)感
這個(gè)詞原先很想聽(tīng)到奕坟,需要慢慢體會(huì)下祥款。目標(biāo)感的關(guān)鍵詞時(shí)“實(shí)現(xiàn)”。
所謂目標(biāo)感強(qiáng)执赡,不是“我有一個(gè)夢(mèng)想镰踏,然后請(qǐng)加給對(duì)方”函筋。而是”我有一個(gè)目標(biāo)沙合,通過(guò)溝通人讓您知道,這是我們共同的目標(biāo)跌帐;我已經(jīng)為此準(zhǔn)備了一個(gè)方案首懈。我們一起干吧。
我有一個(gè)目標(biāo)要達(dá)成谨敛,對(duì)此究履,我有一個(gè)方案。