2017年4月15日相寇，中原小語工作室聯(lián)盟第三次活動如期舉行，河南省著名教師劉娟娟老師做客許昌實驗小學(xué)钮科，為實驗小學(xué)教育集團的老師們帶來了別樣的作文教學(xué)講座唤衫。
首先，由趙翠赟老師帶來一節(jié)教學(xué)實例春天的精靈——《荷花》閱讀遷移微寫作绵脯，趙老師以課文為范例佳励，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)作者的寫作方法：動態(tài)、靜態(tài)蛆挫、互動赃承、心理。同時悴侵，又點撥了“變身法”瞧剖，讓學(xué)生更深入地領(lǐng)會到寫作的技巧。把課文巧妙地遷移到習(xí)作中。
第二節(jié)由李正見老師帶來《用職業(yè)描述法寫媽媽》抓于，李老師從熱播節(jié)目《朗讀者》的嘉賓切入做粤，給學(xué)生介紹了一位偉大的母親，讓學(xué)生明白捉撮，媽媽可以為愛化身為不同的角色怕品，自己也為媽媽做一個母愛職業(yè)定位，再用具體的實例來證明母親在從事這些職業(yè)中是多么的盡職巾遭，點撥學(xué)生抓住媽媽的語言肉康、動作、神態(tài)灼舍、外貌以及我的心理來刻畫人物特點吼和，每個孩子都能發(fā)現(xiàn)媽媽的特點，并能用精彩的語言表達出來片仿，收到了良好的效果纹安。
接下來尤辱，由劉娟娟老師帶來精彩的講座砂豌，把《教你發(fā)現(xiàn)語言密碼》這本書的精華用生動的語言做了解讀，在閱讀完這本書后再聽解析光督，對書中的內(nèi)容有了更深的理解阳距。
李艷平名師工作室的成員李會娟老師，就書中一些不理解的問題與劉娟娟老師做了探討结借，她那認真閱讀筐摘、善于思考、敢于質(zhì)疑的精神獲得劉娟娟老師的稱贊船老，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣咖熟。
活動時間雖然短暫，但收獲卻是滿滿柳畔，這次中原小語聯(lián)盟之許昌行馍管，為我們的習(xí)作教學(xué)打開了一扇門，期盼今后有更多這樣的學(xué)習(xí)機會薪韩！
