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我的話：

這書怎么用：1.從模仿轉(zhuǎn)為創(chuàng)造腔长。2.這些方法用于大事業(yè)的戰(zhàn)略上袭祟。3.符合自己的某一點(diǎn)方法，做到極致捞附。

序：

1.高手巾乳，幾乎都懂得運(yùn)用心理學(xué)驅(qū)動自己持續(xù)地努力和積累，也懂得借助會學(xué)鸟召、經(jīng)濟(jì)學(xué)和商業(yè)胆绊、科技趨勢放大自己努力的收益。所有這些取得重大成就的人欧募，眼界压状、想法、能力槽片、調(diào)用的資源和身價(jià)都完全不同何缓。

2.富豪榜的首富都有3個共同點(diǎn)：1.他們足夠努力、勤奮还栓；2.他們在26~35歲開始創(chuàng)業(yè)碌廓，這個時(shí)間段，正好是社會積累足夠剩盒、家庭負(fù)擔(dān)又還不太重的時(shí)期谷婆；3.最重要的，他們在創(chuàng)業(yè)兩年左右后，都遇到了一個空前的時(shí)代上升趨勢纪挎。

3.培養(yǎng)孩子如何判斷趨勢期贫、如何結(jié)交朋友、如何做出正確的選擇异袄。高貴的認(rèn)知通砍，要求世界以符合我的要求教學(xué)。

4.觀察社會真實(shí)一線高手的案例烤蜕，加上科學(xué)的規(guī)律分析封孙，個人也能找到這些高手背后的邏輯和思路。

5.利用規(guī)律和趨勢讽营，放大個人努力虎忌。

高手之路三階段：見自己、見世界和見眾生橱鹏。

1)“見自己”：理解自己的優(yōu)勢和局限膜蠢，知道自己想要什么，受不了什么莉兰，持續(xù)地走出舒適區(qū)挑围，擴(kuò)大自己的能力。2)“見世界”：看到趨勢贮勃、理解規(guī)律贪惹、升級心智、自我躍遷——不僅要有高手的認(rèn)知寂嘉，還要有成為高手的技術(shù)奏瞬。3)“見眾生”：把自己學(xué)到的、理解的泉孩、堅(jiān)持的傳播出去硼端，幫助更多人，這樣才能從高手變?yōu)橐淮趲煛?/p>

第一章：高手的暗箱：

1.知道知識在哪兒寓搬，比知道知識是什么更重要珍昨。

2.聯(lián)機(jī)獨(dú)立思考者：有一點(diǎn)子，網(wǎng)上搜索句喷，電話專業(yè)人士聊镣典。

3.人機(jī)合一：唯有感性和創(chuàng)新能讓你得“人”的優(yōu)勢。有6種能力極其重要：設(shè)計(jì)感唾琼，故事感兄春，交響能力，共情能力锡溯，娛樂感赶舆，探尋意義哑姚。

面對未來，問自己三個問題：我今天做的事芜茵，機(jī)器能做嗎叙量？會被外包嗎？明天會做得更好嗎九串？

摘錄：

1.而這本書告訴你怎樣借助新時(shí)代的工具绞佩，怎樣外包大腦≈砼ィ可能有的人以為高手做事都要有“妙招”才行征炼，

而這本書告訴你所謂的“妙招”恰恰是落了下乘，系統(tǒng)化的進(jìn)步靠的是“51%的效率”躬贡。

2.這書到底應(yīng)該怎么讀，這經(jīng)驗(yàn)到底應(yīng)該怎么用：三點(diǎn)：1)第一是“模仿”和“創(chuàng)造”眼坏。被動模仿不算真學(xué)到了拂玻，你得主動創(chuàng)造才算是真的學(xué)到了。

第二是“方法”和“事業(yè)”宰译。這是一

本講做事業(yè)的方法的書檐蚜。你要干一個

什么事業(yè)，用上這些方法沿侈，可以加速

進(jìn)行闯第，甚至事半功倍。成績 = 事業(yè)×方法缀拭。你得先有個孩子咳短，才談得上鉆研育兒

科學(xué)，先有個事業(yè)蛛淋，才談得上學(xué)習(xí)方

法咙好。

這個事業(yè)最好是比較大的。如果

你只想要生活中的“小確幸”褐荷，這本書

就只能給你提供談資而已勾效。只有大事

業(yè)才配得上“戰(zhàn)略”二字。

第三是“全面”和“一點(diǎn)”叛甫。我們是

不是非得全面了解了高手的方方面

面层宫，才能出發(fā)去成為高手呢？當(dāng)然不

是其监。你坐在電視機(jī)前把各國游泳教學(xué)

錄像都看一遍也沒用萌腿，直接下水游才

是最好的辦法。

你根本不需要掌握這本書里說的

所有方法棠赛。你真正要做的是一邊實(shí)踐

演練一邊借鑒方法哮奇。也許書中的某一

點(diǎn)正好對你有所啟發(fā)膛腐，然后你在這一

點(diǎn)上做到了極致，那你就可能打敗了

絕大多數(shù)人鼎俘。

序

在資源豐富的今天哲身，人生不再是戰(zhàn)爭，而是一次次的投資和選擇贸伐。這些選擇背后的差異勘天，就是認(rèn)知的差距。

一個公司的估值和競爭力捉邢，可以通過很多方式撬動脯丝，個人努力只是其中很小一部分。

大部分關(guān)于個人成長伏伐、生

涯發(fā)展和人生設(shè)計(jì)的理論宠进，都源自心

理學(xué)、教育學(xué)藐翎。這些學(xué)科的視角主要是從個體出發(fā)材蹬，希望個人通過整合、

學(xué)習(xí)獲得幸福感和成就感吝镣，追求一種

內(nèi)在的豐盛堤器。

而很多人期待的提升競爭力、發(fā)

揮優(yōu)勢末贾、快速增值等概念闸溃，卻來自社

會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和商業(yè)拱撵，從這個視角來

看辉川，個體在其中只不過是一個“社會

原子”，個性化部分不多裕膀。更重要的

是抓住趨勢员串、利用規(guī)律、達(dá)到外在的

社會成功昼扛。

這兩個角度如此不同寸齐，解釋起來

答案就不一樣，比如房價(jià)問題抄谐。心理

學(xué)告訴你“房子并不代表安全感”屿讽，社會學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度是“如何利用杠

桿和趨勢投資房產(chǎn)”归斤。

這兩個角度都有自己的好處密任，但

是如果你通過個人的角度希望達(dá)到社

會的成功撒踪，這中間就缺一塊拼圖，你

不得不承認(rèn)：

發(fā)揮天賦浦箱、追隨熱情吸耿，你一定會

很幸福祠锣，但未必能改變世界；

刻意練習(xí)1萬小時(shí)咽安，你會進(jìn)入心

流伴网，持續(xù)突破，但未必能成為公認(rèn)的

高手妆棒；

全心全意打磨一件事情澡腾，你會獲得寧靜，但未必能創(chuàng)造價(jià)值糕珊。

而這個時(shí)代真正的高手动分，幾乎都

有一個特點(diǎn)——他們既懂得如何驅(qū)動

自己持續(xù)地努力和積累，也懂得借助

社會和科技趨勢放大自己努力的收

益红选。所有這些取得重大成就的人澜公，最

明顯的共同特點(diǎn)，就是階段性的非線

性成長喇肋、躍遷式的上升玛瘸。每隔幾年，

他們突然上一個臺階苟蹈，眼界、想法右核、

能力慧脱、調(diào)用的資源和身價(jià)都完全不

同。這就是利用規(guī)律放大個人努力的

結(jié)果贺喝。

全球富豪排行榜上的華人富豪的生涯案例菱鸥，他們有3個共同點(diǎn)：首先，他們足夠努力躏鱼、勤奮氮采；其次，他們在26~35歲開始創(chuàng)業(yè)染苛，這個時(shí)間段鹊漠，正好是社會積累足夠、家庭負(fù)擔(dān)又還不太重的時(shí)期茶行；最重要的躯概，他們在創(chuàng)業(yè)兩年左右后，都遇到了一個空前的時(shí)代上升趨勢畔师，香港首富是抓住了金融和地產(chǎn)行

業(yè)的趨勢娶靡，臺灣首富是抓住了電機(jī)和

塑料行業(yè)的趨勢，內(nèi)地的首富則是順

應(yīng)了互聯(lián)網(wǎng)大潮看锉。后面這兩項(xiàng)因素姿锭，

是他們放大自己努力和天賦的關(guān)鍵塔鳍。

真的接觸美國的精英教育后，

你會發(fā)現(xiàn)他們不僅教這些呻此，更重要的

是教給孩子如何判斷趨勢轮纫、如何結(jié)交

朋友、如何做出正確的選擇——美國

精英階層的家長手把手趾诗、口對口地教

授孩子這些知識蜡感，很早帶他們進(jìn)入各

種社交場合，認(rèn)識最優(yōu)秀的人恃泪，本質(zhì)

上郑兴，就在教他們?nèi)绾胃虞p巧地利用

規(guī)律的技術(shù)。

有些真正聰明的家長則會笑著

說：“古典老師贝乎，我們家孩子就是不

愛背單詞情连，但是他喜歡閱讀。我們進(jìn)

度不需要那么趕览效，你能不能陪他多讀

點(diǎn)兒有趣的英文書却舀？”后面這種回

答，震撼了我锤灿。

家長在答挽拔，而孩子在學(xué)——兩種

不同的回答背后，是兩種完全不同的

世界觀——前者是“按照要求完成任

務(wù)”但校，后者是“我可以要求世界以符合

我的方式教學(xué)”螃诅。我相信前一種孩子

會成為最優(yōu)秀的員工，但是后一種孩

子状囱，未來則有可能成為真正的領(lǐng)導(dǎo)

者术裸，創(chuàng)造一些世上完全沒有想到的東西——即使你有足夠多的錢，你依然

還是買不回來對于世界的真正認(rèn)知亭枷。

過去也許是寒門出貴子袭艺，今天則是貴

門出貴子——這個貴不是富貴的貴，

而是高貴的貴叨粘。真正優(yōu)秀的心智猾编，一

定會培養(yǎng)出足夠優(yōu)秀的人。否則即使

身處最好學(xué)府升敲，你依然學(xué)不到那些讓

你與眾不同的東西袍镀。

家庭教育當(dāng)然是一種路徑，另一

種路徑則是理性的科學(xué)分析和自身感

悟：通過觀察社會真實(shí)一線高手的案

例冻晤，加上科學(xué)的規(guī)律分析苇羡，個人也能

找到這些高手背后的邏輯和思路。這

本書的思維方式更是這樣：以最近5年來學(xué)習(xí)的底層數(shù)學(xué)鼻弧、進(jìn)化論设江、系統(tǒng)

科學(xué)的框架锦茁，配合身邊高手的案例分

析、結(jié)合生活的場景叉存，把高手的心智

和技術(shù)展現(xiàn)給你码俩。

這也給了這個時(shí)代年輕人一條真

正的公平競爭之路——即使你的階層

和起點(diǎn)不夠好，只要你具有能在網(wǎng)絡(luò)

中識別高級心智的能力歼捏，這個世界的

可能性依然為你敞開稿存。聰明地勤奮，

合理地利用趨勢瞳秽，是這個時(shí)代科學(xué)地

改變命運(yùn)的技術(shù)瓣履。

這本書想要講的主題是：如何利用規(guī)律和趨勢，放大個人努力练俐。

第五章詳細(xì)談及了現(xiàn)代社會高手

的7個心智關(guān)鍵詞：開放袖迎、專注、遲

鈍腺晾、有趣燕锥、簡單、善良悯蝉、可激怒归形。希

望你成為這樣的一個人。

把高手之

路分成了三個階段：見自己鼻由、見世界

和見眾生连霉。

第一個階段是“見自己”：你得理

解自己的優(yōu)勢和局限，知道自己想要

什么嗡靡，受不了什么，持續(xù)地走出舒適

區(qū)窟感，擴(kuò)大自己的能力讨彼。

第二個階段是“見世界”：帶著這些對自己的理解上路，你會碰得頭破

血流柿祈，你開始理解時(shí)代的趨勢哈误、社會

的規(guī)則，看到各種人生的可能躏嚎。

這部分就是這本書主要談到的話

題蜜自。看到趨勢卢佣、理解規(guī)律重荠、升級心

智、自我躍遷——不僅要有高手的認(rèn)

知虚茶，還要有成為高手的技術(shù)戈鲁。

但高手之后還有第三階段仇参，就

是“見眾生”：高手當(dāng)久了，勝勝負(fù)

負(fù)婆殿，你終于理解诈乒，要把自己學(xué)到的、

理解的婆芦、堅(jiān)持的傳播出去怕磨，幫助更多

人，這樣才能從高手變?yōu)橐淮趲煛?/p>

相信有那么一天消约，如果你已經(jīng)修

煉成為一代高手肠鲫，希望你把這些東西

傳播出去，文字的荆陆、聲音的滩届、在線

的、線下的……聯(lián)機(jī)更多的聰明人被啼，

一起玩好這個輪子帜消；推一把新人，讓

他們跑得更快浓体，越過你飛奔而去泡挺；拉

一把活在輪下的人，讓他們看到希

望命浴，過得更好些娄猫。希望有一天，你也能這樣定義自

己的成功：讓其他人的生活因?yàn)槟愕?/p>

行動有所不同生闲，才算是有所作為媳溺。

這更是一種躍遷。

第一章：高手的暗箱：

1.一種信息時(shí)代的必需技能——知道知識在哪兒碍讯，比知道知識是什么更重要悬蔽。

認(rèn)知方式的改變：調(diào)用知識而非記憶知識

學(xué)習(xí)的目標(biāo)是調(diào)用信息、解決問

題捉兴，這是一個“存儲——整合——提取——運(yùn)用”的四步法蝎困。

未來世界的認(rèn)知能力，是找到信息的搜索能力倍啥、運(yùn)用信息的思考能力以及從大量信息里抓取趨勢的洞察能力禾乘。

2.思考方式的改變：從獨(dú)自思考到聯(lián)機(jī)的獨(dú)立思考者

。

對信息的不同處理方式虽缕，也會反

過來影響思考方式始藕。當(dāng)我想到一個點(diǎn)

子，我不會馬上繼續(xù)獨(dú)自思考下去，

而是會上網(wǎng)找找有沒有其他人也激發(fā)

過類似的思考鳄虱，或者直接打電話給一

個專業(yè)人士聊聊業(yè)內(nèi)最新動態(tài)弟塞。

3.核心競爭力的改變：人機(jī)合一

美國未來

學(xué)家丹尼爾·平克提到：世界已經(jīng)從

過去的高理性時(shí)代，進(jìn)入一個高感性

和高概念的時(shí)代拙已，當(dāng)AI能處理大部分左腦工作决记，唯有感性和創(chuàng)新能讓你獲

得“人”的優(yōu)勢。有6種能力極其重

要：設(shè)計(jì)感倍踪，故事感系宫，交響能力，共

情能力建车，娛樂感扩借，探尋意義。

今天每個人都需要面對未來缤至，問

自己三個問題：我今天做的事潮罪，機(jī)器能做嗎？

我今天做的事领斥，會被外包嗎嫉到？

我今天做的事，明天會做得更好嗎月洛？

用24個字形容這個時(shí)代的特

質(zhì)：

信息變多何恶、思考變淺，

機(jī)會變多嚼黔、競爭跨界细层，

隨時(shí)干擾、永遠(yuǎn)在線唬涧。

走在時(shí)代前面的明白人疫赎，

永遠(yuǎn)是小部分。他們理解世界的趨

勢碎节，了解科技的力量捧搞，有更加成熟的心智模式、更開放的心態(tài)和更快的迭

代速度钓株，即使短期笨拙，長周期也一

定比你跑得快——可怕的不是優(yōu)秀的

人比你更努力陌僵，可怕的是優(yōu)秀的人方

法論比你正確太多轴合。

我們并不否認(rèn)高手們的努力。但

他們的成就高度碗短，沒法僅靠努力達(dá)

成受葛。他們站在巨人肩膀之上，光芒萬

丈，以至于我們過去太關(guān)注他們总滩，看

不到巨人纲堵。真正拉開他們和普通人距

離的，在于他們有意無意地做出的正

確的選擇闰渔，以及選擇背后隱藏的規(guī)律

的偉力席函。這些社會和科技的底層邏輯像杠桿一樣，放大了他們的努力冈涧，讓

他們實(shí)現(xiàn)了跨越式成長茂附。長江商學(xué)院

的校訓(xùn)是“取勢、明道督弓、優(yōu)術(shù)”营曼，個人

方法論被放到了第三位，更重要的是

把握趨勢（取勢）愚隧、理解系統(tǒng)運(yùn)行之

道（明道）蒂阱。

個人發(fā)展是一樣的，個人的命運(yùn)

并不是一條孤獨(dú)的航線狂塘，而是與整個

社會的每一個人纏繞在一起录煤。一開始

你應(yīng)該通過努力和精進(jìn)達(dá)到“逃逸速

度”，然后應(yīng)該切換思維方式睹耐，利用平臺和系統(tǒng)的力道辐赞，撬動自己去更遠(yuǎn)更好的地方。