《論語》共讀復盤

我近來參與王老師組織的共讀營，已讀完《論語》掂为，之前一直想去讀《論語》，沒有去讀员串，第一輪先完成再完美勇哗，接下來還會去讀。

《論語》是中國人的道德標準寸齐、行為規(guī)范的源頭欲诺，經(jīng)典不過時，因為人性光輝不會隨著時間的變遷而改變访忿。

下面選取了《論語》中我喜歡的部分篇章瞧栗，從三個部分（經(jīng)典句斯稳、學習方法海铆、修行方法）解讀我眼中的經(jīng)典。

一挣惰、經(jīng)典語句

在《論語》中有不少耳熟能詳?shù)木渥游哉澹呀?jīng)深入到我們的日常生活中。

1.1不患人之不己知憎茂，患不知人也珍语。

不要害怕別人不了解自己，而要害怕自己不了解別人竖幔。

在家庭教育上板乙，不要抱怨孩子不知道家長的苦心和付出，問題的焦點是家長沒有做好自己的本分拳氢，不了解孩子募逞，孩子是處在成長的哪個階段，沒有看見孩子馋评，家長做好自己放接，做孩子的榜樣，用勁在自己身上留特，身教比言傳更管用纠脾，自己成長了，孩子在良好的家庭氛圍中會自發(fā)地向上蜕青。

1.2學而不思則罔苟蹈，思而不學則殆

學習不思考，就可能遭到蒙昧陷于迷惑右核，只重思考而不學習慧脱，就可能誤入歧途而導致疲乏及危險。

現(xiàn)在流行一個詞卷蒙兰，每個職場人都有危機感磷瘤，不多學點芒篷，就覺得沒有安全感，從一個危險到了另一個危險采缚，報了那么多課针炉，來不及看，來不及學扳抽，以為報了課就可以提升自己的技能篡帕，殊不知，知識還是那個知識贸呢，學會選擇镰烧，學會思考，讓知識變?yōu)樽约旱睦阆荩⑶夷軌蛴闷饋聿攀怯杏玫闹R怔鳖。

另外一個極端是面對著困難，努力思考固蛾，以為思考了就能解決問題结执，解決問題需要方法，當缺少某方面的知識艾凯，要么去牛人學習献幔，要么去向書本學習，通過行動去化解困難趾诗。

學習蜡感，思考，行動是個閉環(huán)行為恃泪，無限循環(huán)郑兴，人走螺旋式上升通道，這是成長路徑悟泵，缺一不可杈笔。

二、《論語》傳授如何學習

《論語》傳遞了正確的學習的方法和對待學習應該采取什么樣的態(tài)度糕非。

2.1見賢思齊焉蒙具，見不賢而內(nèi)自省也。

見到賢人朽肥，就應該向他學習禁筏、看齊，見到不賢的人衡招，就應該自我反省自己有沒有類似的錯誤篱昔。

許多中國人起名字，喜歡從論語中尋找，我身邊就有人給孩子起名：思齊州刽，表明了為人父母對孩子的美好愿望空执，見賢思齊，成為一個有用之人穗椅。

見賢思齊辨绊，見不賢而內(nèi)自省，是修道德行為的一個行動指南匹表，表明了一個人如何積極向上门坷，進取，用大白話就是向上學袍镀，靠近牛人默蚌，越近越喜。

自省也是一個好的方法苇羡，人們不停反思復盤绸吸，修正自己的行為，不要偏離航向宣虾，因為人生就是不停地試錯惯裕，選擇，通過自省绣硝，他人反饋，來獲得成長撑刺。

入太廟鹉胖，每事問。

2.2孔子進入太廟中够傍，每件事都問甫菠。

孔子倡導禮儀，進入了太廟冕屯，保持一個謙遜的態(tài)度寂诱，踐行了“知之為知之，不知為不知安聘，時知也痰洒。”而不是自視很高浴韭，不懂的地方裝懂丘喻，是尊重事實，實事求是的作風念颈，也是禮的表現(xiàn)泉粉。

學問學問，有學有問，不恥下問嗡靡，好學跺撼，樂學，才能博學讨彼。

引申到自己财边，遇到不懂的事，沒有見識的事情点骑，不知道不丟人酣难，不懂裝懂才丟人，術(shù)業(yè)有專攻黑滴，聞道有先后憨募，保持空杯的心，才能汲取營養(yǎng)袁辈，自我成長菜谣。

2.3子與人歌而善，必使反之晚缩，而后和之尾膊。

孔子與人一起唱歌的時候，如果對方唱得好荞彼，就一定請對方反復唱冈敛，然后再跟他一起唱。

這里講了學習的方法鸣皂，重復和模仿抓谴，人非生而知之，從前人寞缝，他人身上汲取知識癌压，通過反復誦讀，反復模仿荆陆，內(nèi)化成自己的知識滩届，然后運用起來，才算是自己掌握了知識被啼。

小孩子小的時候帜消，聽媽媽講故事，一個故事要求反復講趟据，直至孩子能自己講出來券犁，如果媽媽講的和之前的不一樣，孩子能夠指出來汹碱，這個故事就內(nèi)化成孩子的故事粘衬，孩子是天生的學習者。

重復和模仿是學習的必經(jīng)之路。

2.4“棠棣之華稚新，偏其反而勘伺。豈不爾思？室是遠而褂删》勺恚”子曰：“未之思也，夫何遠之有屯阀∶辶保”

詩經(jīng)中有一首詩：“棠棣（郁李）的花開了，翩翩然搖動著难衰，我的心豈不思念你啊钦无，只是我的居室離得太遠了”孔子說：“那不是真思念，如果是真思念盖袭，抬腳就走失暂，哪有遠不遠呢？”

做不成事情不找理由鳄虱，若是真愛弟塞，即便千難萬阻，也不能阻擋拙已。

用逆向思維來看决记，要做成一件事，賦予意義悠栓，使命霉涨，使其成功的概率更大。

在做一件事之前惭适，問自己why，而不是how楼镐，清楚道的層面大于術(shù)的層面癞志，能走得更遠，更堅定框产。

目前我做的大健康事業(yè)凄杯，我賦予了自己使命，是幫助更多的人健康自由秉宿，財富自由戒突，享受美好的生活，我在做這件事的時候是愉悅的描睦，享受這個當下的膊存，對于質(zhì)疑的聲音，忽略，把自己的注意力聚焦在我在做的事情上隔崎，就沒有玻璃心今艺，彷徨，在慢慢的靠近我的目標和愿望爵卒。

三虚缎、《論語》提供修行的方法

《論語》倡導仁、禮钓株，那么什么樣的人是君子实牡？如何做到內(nèi)心仁，行為禮呢轴合？在《論語》中创坞，不同的場景中有不同的解釋，但萬變不離仁值桩。

3.1管好自己的視聽言行

顏淵問仁摆霉。

子曰：“克己復禮為仁。一日克己復禮奔坟，天下歸仁焉携栋。為仁由己，而由人乎哉咳秉？”

顏淵曰：“請問其目婉支∏科罚”

子曰：“非禮勿視瘪校，非禮勿聽，非禮勿言哪替，非禮勿動炕舵『沃”

顏淵曰：“回雖不敏，請事斯語矣咽筋∪芡疲”

顏回請教老師什么是仁，孔子說：“克制自己奸攻，遵從禮儀就是仁蒜危，一天做到克己復禮，天下就做到仁了睹耐，自己做到仁辐赞，不是他人做到仁∠跹担”顏淵說：“請問老師具體怎么做响委？”孔子說：“不合禮的不要看新思，不合禮的不要聽，不合禮的不要說晃酒，不合禮的不去做表牢。”顏淵說：“我雖然不聰明贝次，也會按老師說的去做崔兴。”

從這段師徒對話中蛔翅，可以看到孔子對仁和禮的認同敲茄、尊重、追求山析，給出了日常生活中的行為規(guī)范堰燎，非禮勿視，非禮勿聽笋轨，非禮勿言秆剪，非禮勿動。

在現(xiàn)實生活中爵政，要做到這些仅讽，首先是保護自己的注意力，不要被外界所誘惑钾挟，別人做什么洁灵，我也做什么，知道什么是重要的掺出，自己的言行舉止是圍繞著社會道德標準和自己的目標而行徽千。

3.2做個明白人，知道自己的能力圈

子曰：“不在其位汤锨，不謀其政双抽。”

曾子曰：“君子思不出其位闲礼≤埽”

孔子說：“不在那個位置，不要操心那個位置的事位仁。”

曾子說：“君子考慮的事情方椎，不要超過自己的范圍聂抢。”

一個人要有界限感棠众，做好自己的事情琳疏，自己的事情沒有做好有决，還操心別人的事情，本末倒置空盼，人生三大坑书幕，其中一條是操碎了別人的心，而自己的本分卻沒有做好揽趾，只是瞎操心台汇，無用，白白浪費了寶貴的注意力篱瞎。

在生活中苟呐，抓住關(guān)鍵的事情，時常問自己什么是重要的事情俐筋，讓自己變得更好是解決問題的根本牵素。

在家庭教育中，知道父母的職責是什么澄者，身教大于言傳笆呆，搞好親子關(guān)系，而不是整天讓孩子做這粱挡，做那赠幕，指責孩子。好好做父母抱怔，做孩子的榜樣才是根本劣坊。

3.3人需內(nèi)省

子曰：“君子求諸己，小人求諸人屈留【直”

孔子說：“君子凡事都反求諸己，小人凡事都怪罪于人灌危】刀”

我們常說的一句話，出了問題勇蝙，先找自己的原因沫勿，一是人只能改變自己，改變不了別人味混，只能影響別人产雹。二是承擔自己的責任，不推諉翁锡，有擔當蔓挖。三是萬事都是空性的，在于人怎么看馆衔，轉(zhuǎn)念一下瘟判，變壞事為好事怨绣，付諸行動，問題也就不成問題了拷获。四是抱怨解決不了問題篮撑，只是發(fā)泄情緒，徒增煩惱匆瓜，接受之赢笨，解決之，才是方法陕壹。

3.4堅持做正確的事质欲，終成正果

楚狂接輿歌而過孔子曰：“鳳兮！鳳兮糠馆！何德之衰嘶伟？往者不可諫，來者猶可追又碌。已而九昧，已而！今之從政者殆而毕匀！”孔子下铸鹰，欲與之言。趨而辟之皂岔，不得與之言蹋笼。

楚國的狂人接輿從孔子的車旁過，故意唱高歌給孔子聽：“鳳凰啊躁垛，鳳凰啊剖毯，你的德行是如此的衰敗啊，已經(jīng)過去的事教馆，你勸諫也沒有用逊谋，未來，你改變自己還來得及土铺，今天的當政者都是危殆之人!”孔子下車胶滋，要和他交流，接輿卻快步離開悲敷，避開孔子究恤，不跟他說話。

接輿是楚國的隱士后德，狂人丁溅，看破混亂的時世，明哲保身探遵，而孔子為了發(fā)揚仁禮窟赏，他和弟子周游各國，顛沛流離箱季，以受重用涯穷，終不得志，孔子收門徒三千藏雏，傳播信念的種子拷况，創(chuàng)立儒家學說，成就了千古圣人的美名掘殴。

孔子和接輿道相同赚瘦，卻采取不同的行為，現(xiàn)在我們都知道孔子是圣人奏寨，卻很少有人知道接輿起意。明知不可為而為之，終成大事病瞳。

3.5人終其一生揽咕，找到自己的使命

孔子曰：“不知命，無以為君子也套菜；不知禮亲善，無以立也；不知言逗柴，無以知人也蛹头。”

孔子說：“不知命戏溺，不能稱為君子渣蜗；不知禮，無法立足于社會于购；不知言袍睡，就不能知人±呱”

人在世上斑胜，有一個靈魂三問：你是誰？為什么而活嫌吠？如何活著止潘？你是誰就是說不斷問自己，我的目標是什么辫诅，我的使命是什么凭戴，我要走向哪里，現(xiàn)在流行自我介紹貼標簽炕矮，讓人一下子了解你么夫，斜杠青年者冤，跨界高手是佼佼者，他們的目標清晰档痪，能做出成績涉枫，禮說的是行為規(guī)范，或者是處事原則腐螟，知言知人說的是識人斷物的能力愿汰。

當一個人有了使命感，遵循一定的原則乐纸，并且有識人斷物的能力衬廷，離成功就不遠了。

四汽绢、結(jié)語

挖掘《論語》中對現(xiàn)實有指導意義的語句吗跋，用于生活中，修身養(yǎng)性庶喜。

《論語》常讀常新小腊。