最近對培訓(xùn)課件越來越覺得枯燥槽地，覺得真正好的培訓(xùn)不應(yīng)該是一堆課件的堆積号阿，老師的大篇演講并鸵，真是無聊。
如果遵從內(nèi)心扔涧，我覺得課程設(shè)計是需要的园担，有個主線和框架，然后每個環(huán)節(jié)怎么玩都設(shè)定好枯夜，但是是否需要課件來展示我覺得不一定弯汰，至少不需要很多，關(guān)鍵知識點(diǎn)給個幻燈片就行湖雹。
重要的東西都在腦子里咏闪，然后課堂互動，把想分享的知識技能現(xiàn)場分享出去摔吏，并不斷地現(xiàn)學(xué)鸽嫂、現(xiàn)練、現(xiàn)反饋征讲。
而且我也覺得沒必要記筆記溪胶，記也不一定記好，記好不一定會看稳诚，看了不一定會用哗脖，會用不一定會練，練了不一定有人給你反饋……所以在課堂上完成學(xué)扳还、練才避、反饋是對只有一堂課程的模式來說是最有效率的。
反正最近這種想法很強(qiáng)烈氨距，雖然我剛完成了50多頁的PPT課件桑逝。
