我最喜愛的公眾號作者李小墨說過一句話:“一個人的閱讀史就是他/她的成長史和能力發(fā)育史”赖瞒,在迷茫的青年時代饼暑,也是書本陪伴了我,促進以及見證了我的成長原朝。那么是時候好好總結(jié)一下自己的閱讀史了蠢正。
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高三的暑假骇笔,高考完畢的我百無聊賴,便跑到家附近的超市看書嚣崭。在那個暑假之前,除了在學(xué)校上學(xué)看課本懦傍,我從來不看其他書雹舀。
作為一個初級閱讀者,我自然是從輕松易讀且打雞血的勵志讀物和人物傳記開始粗俱,比如《誰的大學(xué)不迷盟涤埽》,《內(nèi)向者的性格優(yōu)勢》,《人性的優(yōu)點》签财,《人性的弱點》串慰,《人生如一泓清泉》,《挺立在孤獨、失敗與屈辱的廢墟上》唱蒸,《喬布斯傳》邦鲫,《李開復(fù)自傳》,《希拉里傳》等等神汹,通過這一類書庆捺,“多讀書總是沒錯的”、“大學(xué)生最應(yīng)該做的就是閱讀各種各樣的書”這類觀念被我的腦海吸收屁魏,所以滔以,大學(xué)生活剛開頭的無聊空虛和“讀書正確論”的觀點結(jié)合在一起,促使我大學(xué)期間氓拼,每上一次課你画,包里必帶一本課外書。臺上的老師在他的世界桃漾,我和我的書在我的世界坏匪。
這是我讀書的第一個階段,以各種勵志書籍為主導(dǎo)呈队。我很感謝這些書剥槐,是它們帶我走進閱讀的大門,為大學(xué)時代迷茫的我奠定了最初的價值觀宪摧,人是要努力的粒竖,未來是值得奮斗的。有希望几于,有引導(dǎo)蕊苗,對迷茫時代的大學(xué)生很重要。
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如果說最初我是為了打發(fā)無聊時光而閱讀沿彭,那我真正第一次愛上閱讀應(yīng)該就是在大一的寒假了朽砰。那時候我在淘寶上買了一套《平凡的世界》,我只記得我看了第一章就被這本書深深吸引了喉刘。因為第一章的主人公孫少平和當時的我處在相似的年齡瞧柔,我關(guān)心他的生活和命運。
那幾天我每天看6個小時的《平凡的世界》睦裳,這是我的最高紀錄造锅,在此之前,從此以后廉邑,我再沒有一天看同一本書多達這么長的時間了哥蔚〉构龋可想而知,這必定是讓我進入心流狀態(tài)的一本書糙箍,全神貫注渤愁、忘乎所以,大致就是如此深夯。我從心流中獲得了巨大的愉悅感和充盈感抖格,這種感覺讓人上癮,我還想再經(jīng)歷塌西,所以我愛上了閱讀他挎,因為這是最容易讓我進入心流狀態(tài)的活動之一。
只可惜捡需,十八九歲的我只是被書中的情節(jié)深深吸引办桨,被和我同樣年齡的孫少平和田曉霞激勵到,并沒有對作品有太多全面和深度的思考站辉。后來呢撞,我重讀了這部作品,最初以為的青春勵志文學(xué)開了一條小縫饰剥,讓我得以窺探到它現(xiàn)實與悲劇的一面殊霞。作品中的主人公都是經(jīng)歷了磨難,才或許是無奈汰蓉、或許是坦然地接受了生活給他們的一切绷蹲,我最喜歡的田曉霞死了,秀蓮死了顾孽,少安失去了心愛的妻子祝钢,少平的面部受傷了,潤葉沒能和喜歡的人在一起若厚,李向前失去了雙腿......人物之間的命運交織在一起拦英,卻不受控制,所謂“人定勝天”有時候可能真的只是一種安慰测秸。
總之疤估,《平凡的世界》是我閱讀生涯中的第一個里程碑事件,因為它奠定我終生閱讀的基礎(chǔ)霎冯。從此開始铃拇,我也邁向了閱讀的第二個階段。在這個階段沈撞,我開始讀小說和隨筆锚贱,《穆斯林的葬禮》,《活著》关串,《許三觀賣血記》拧廊,《兄弟》,《人生》晋修,《白夜行》吧碾,《沒有色彩的多崎作和他的巡禮之年》,《一百個人的十年》大概都是在這個階段讀的墓卦。
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后來倦春,我逐漸開始讀一些其他領(lǐng)域的輕松和入門讀物,比如《哲學(xué)家都做了些什么》落剪,《明朝那些事兒》睁本,《品三國》,《影響力》忠怖,《怪誕行為學(xué)》呢堰。在這個階段,我發(fā)現(xiàn)了自己喜愛的領(lǐng)域是歷史和心理凡泣,所以枉疼,我又看了很多與歷史和心理相關(guān)的書籍,《曾國藩的正面與側(cè)面》鞋拟,《左宗棠——帝國最后的鷹派》骂维,《大明王朝的七張面孔》,《帝國的惆悵》贺纲,《哇——原來歷史可以這樣學(xué)》航闺,《全球通史》,《登天的感覺》猴誊,《為何家會傷人》都是在這個階段看的潦刃。
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現(xiàn)在,我又處在了一個閱讀的新階段稠肘,為了解決問題而讀書福铅。比如,我想減肥项阴,我就找飲食和健身的書滑黔;我想護膚,我就看《極簡護膚》环揽;我想了解婦科略荡,我就看《只有醫(yī)生知道》;我想鍛煉社交能力歉胶,我就看《溝通的藝術(shù)》汛兜,《關(guān)鍵對話》;我想學(xué)寫作通今,我就看《寫作是最好的自我投資》粥谬,《寫作7堂課》酥馍。
在這個階段,我閱讀的書籍基本上都是干貨類和工具類書籍分冈,這些書都偏理性只估。長期不讀感性的書,讓我總覺得少了點什么掺喻,靈魂似乎沒有得到滋養(yǎng)芭届。為什么說要讀“無用之書”呢,因為它們是滋養(yǎng)靈魂感耙、增長性靈的養(yǎng)分啊褂乍。所以,今后我打算在閱讀干貨類書籍的同時即硼,也加入文史哲書籍的閱讀逃片。
05
我不算一個重度閱讀者,讀的書也確實不多谦絮。但是從讀高三的那個暑假算起题诵,我擁有讀書這個興趣愛好也有八九年了。在這個過程中层皱,我最大的一個變化是性锭,從自傲到謙卑。最初閱讀的時候叫胖,身邊的同學(xué)都不喜歡看書草冈,當他們在追劇玩手機,而我在讀書的時候瓮增,自傲情緒難免油然而生怎棱。因為我覺得我做的事情比他們正確,我沒有虛度光陰绷跑。即便我經(jīng)常駁斥這種自傲拳恋,即便這種以自傲并不外顯,但它在我閱讀的初期階段的的確確存在過砸捏。一直到近三年谬运,我才真正杜絕了這種自傲,才逐漸擺脫“讀書是一件政治正確的事情”的影響垦藏。
即便從書中收獲太多太多梆暖,乃至于我有時候也會覺得“那些不喜歡看書的人,是不會知道他們?nèi)笔Я耸裁吹摹钡嗫ィ乙膊粫X得讀書是一件多么值得顯擺的事轰驳。簡單來說,讀書就只是一個非常普通的興趣愛好而已,我喜歡讀書级解,我就讀冒黑,不喜歡,就不讀蠕趁。當然薛闪,讀書也是我了解世界、增長經(jīng)驗俺陋、習(xí)得技能的方式,但是在這個層面上來說昙篙,不讀書的人也可以通過其他途徑去去了解世界腊状、增長經(jīng)驗和習(xí)得技能,而且沒準他們的方式比讀書更有效苔可,所以缴挖,就更沒有什么值得驕傲的了。
所以焚辅,我現(xiàn)在一名謙卑的閱讀者映屋。
感謝書本,它讓我快樂同蜻,也帶給我太多快樂之外的收獲∨锏悖現(xiàn)在的我清醒成熟,才開始懂得楊絳先生說的那句話:“年輕的時候,以為不讀書不足以了解人生湾蔓,直到后來才發(fā)現(xiàn)瘫析,如果不了解人生,是讀不懂書的默责。 讀書的意義大概就是用生活所感去讀書贬循,用讀書所得去生活。”