? 一脚牍、指導(dǎo)思想：
? ? 以“新密市六合公益閱讀項(xiàng)目閱讀導(dǎo)師培養(yǎng)計(jì)劃”向臀，統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)發(fā)展的策略、方案诸狭，共讀鑄造教師成長(zhǎng)充電樁券膀，助力閱讀教學(xué)深入推廣君纫。
二、行動(dòng)目標(biāo)：
? ? 1芹彬、認(rèn)同教學(xué)理念蓄髓，導(dǎo)師成長(zhǎng)，帶動(dòng)種子發(fā)展舒帮，抱團(tuán)前行会喝；
? ? 2、積累閱讀量（本學(xué)期至少50本繪本）会前，交流分享好乐，在教學(xué)研討與專題講座整合資源，積累經(jīng)驗(yàn)瓦宜。
? 3蔚万、在教研室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐临庇，引領(lǐng)繪本閱讀教學(xué)邁向新臺(tái)階反璃。
? 三、行動(dòng)措施：
? ? 1假夺、結(jié)合本組發(fā)展規(guī)劃淮蜈，注冊(cè)親近母語、暢享吧語文等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已卷，進(jìn)行相關(guān)專題學(xué)習(xí)梧田，閱讀理論書籍：《打開繪本之眼》、《圖畫書應(yīng)該這樣讀》侧蘸、《圖畫書寶典》裁眯、《我的圖畫書之論》等，做好讀書筆記讳癌，定期在微信群發(fā)表讀后感言穿稳，以同伴互助的方式實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。
? 2晌坤、把學(xué)習(xí)所得應(yīng)用于實(shí)踐逢艘。每周一節(jié)繪本課，教學(xué)設(shè)計(jì)提前一周發(fā)群骤菠，團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行對(duì)比它改，聯(lián)結(jié)、統(tǒng)整商乎。導(dǎo)師間開展課堂觀摩研討搔课，探究課堂教學(xué)中需要解決的難點(diǎn)，課后上交反思（達(dá)到共讀，共行爬泥，共思柬讨，共進(jìn)）。
? 3袍啡、通過分時(shí)間踩官、分節(jié)點(diǎn)，按不同區(qū)域進(jìn)行同課異構(gòu)展示境输，進(jìn)行對(duì)種子教師的服務(wù)指導(dǎo)和引領(lǐng)蔗牡，做好課題計(jì)劃與研究過程的記錄、整理嗅剖，反思和總結(jié)辩越。
附：繪本教學(xué)導(dǎo)師團(tuán)及分工
? ? 位曉麗：團(tuán)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面調(diào)度和指揮
? ? ? 梁清華：負(fù)責(zé)撰稿整理
? ? ? 申麗君：負(fù)責(zé)美篇制作信粮、課例指導(dǎo)
? ? ? ……
