親帆锋，你們附近有沒有上語文培訓(xùn)的班吶僧免？
一早收到一個同學(xué)的老婆發(fā)來的信息。
她孩子的學(xué)校在我家附近克伊，因為雙減政策的頒布酥郭，之前的語文學(xué)習(xí)班老師不開了。
現(xiàn)在找不到好的培訓(xùn)機構(gòu)去學(xué)習(xí)愿吹，因為女兒其他方面都很好不从，理科都很好，就是語文很薄弱犁跪，所以一直都在抓語文椿息。
她就非常非常焦慮，我跟她說耘拇，我們這邊附近沒有撵颊，大家都在一個觀望的過程中。
我建議她惫叛，我說你可以自己教倡勇。她立馬就來了一句，我有這個本事嘉涌，也就不需要去焦慮這些事了妻熊。
我一直不認(rèn)可這樣的一種情緒，我覺得通過自己的學(xué)習(xí)去賦予孩子仑最，是以身作則扔役，又是相互探討的過程，我覺得對孩子成長這樣可能會更快一點警医。
當(dāng)初加入有書導(dǎo)師有書的寫作亿胸，我的初衷也是因為我孩子語文的閱讀理解做的不好，我想要學(xué)學(xué)看到底閱讀理解是怎么做的预皇，寫作是怎么寫的侈玄。
希望通過自身的一些提升，然后給孩子的更多的一些幫助吟温。
所有的知識獲得更快更好序仙，是通過自己總結(jié)和學(xué)習(xí)，這是從內(nèi)到外的鲁豪；外在的輔助或者是老師的一些方式方法潘悼，是從外到內(nèi)的律秃。
我相信內(nèi)化出來的東西比外在轉(zhuǎn)化成內(nèi)的，會更加的適合自己治唤。
很多教育書上面都在說我們先要做好自己棒动，然后才能教育好孩子。
但是很多父母覺得自己不行肝劲，然后就把所有的希望都寄托于外在的機構(gòu)迁客，然后花很多錢去上培訓(xùn)班，孩子累辞槐，自己也累掷漱。
雙減，最近最熱門的一個詞榄檬，從最初的觀望到現(xiàn)在的逐步落實卜范，心里的有一個很大的起伏。
包括身邊的很多家長媽媽們都有很多的情緒在里面鹿榜。
面對一個新的東西海雪，大家都有接受和應(yīng)變的一個過程，他會是一個逐步達(dá)到最后預(yù)期目標(biāo)舱殿。
雙減奥裸，是國家的對教育的一個倡導(dǎo)和一個目標(biāo)行為。
我們的狀態(tài)沪袭，所有媽媽的狀態(tài)都是焦慮湾宙，都生怕自己做不好，會影響孩子的一生冈绊。也生怕孩子教不好侠鳄，會影響很多的親密關(guān)系，家庭關(guān)系死宣。
雙減更應(yīng)該是減掉的伟恶，是父母心里的那份焦慮，那份不淡定毅该，那份毫無目標(biāo)而不是純粹的從孩子身上去減掉
