有目標的人和沒有目標的人有什么不同
“有了 目標晕换, 內(nèi)心 的 力量 才會 找到 方向, 茫 無 目標 地 飄蕩 終會 迷路站宗, 你 內(nèi)心 那座 無價 的 金礦闸准, 也 終因 不 開采 而 與 平凡 的 塵土 一樣∩颐穑” 目標 是一 個人 積極 生活 與 奮斗 的 原動力夷家。 一個 出色 的 目標 教練 不僅 要 幫助 學(xué)員 樹立 有意義、 有價值 的 目標敏释, 還要 協(xié)助 學(xué)員 制訂 出 詳盡 的 目標 實現(xiàn) 計劃库快, 監(jiān)督 計劃 執(zhí)行 過程, 幫助 學(xué)員 修正 目標 實現(xiàn) 過程 中的 錯誤钥顽, 最終 協(xié)助 學(xué)員 達成 目標义屏。 美國 哈佛 大學(xué) 曾經(jīng) 做 過 一個 非常 著名 的 調(diào)查, 關(guān)于 目標 對人 生 影響 的 主題蜂大。 對象 是一 群 智力闽铐、 學(xué)習(xí)、 環(huán)境 等 條件 相差 不多 的 年輕人奶浦, 調(diào)查 初步 結(jié)果 發(fā)現(xiàn): 27% 的 人兄墅, 沒有 目標; 60% 的 人澳叉, 目標 模糊隙咸; 10% 的 人沐悦, 有 清晰 的 短期 目標; 僅有 3% 的 人扎瓶, 有 清晰 且 長期 的 目標所踊。 25 年 過后, 他們的 生活 狀況 變得 十分 有趣概荷。
那些 僅占 3% 的 人秕岛, 25 年來 幾乎 不曾 改變 過 自己的 人生 目標。 他們 都 朝著 同一個 方向 不懈 地 努力奮斗误证, 25 年后继薛, 他們 幾乎 都成 為了 社會 各界 的 頂尖 成功 人士, 其中 不乏 商界 領(lǐng)袖 與 政壇 人物愈捅。 那些 10% 有 清晰 短期 目標 的 人遏考, 大都 生活 在 社會 的 中層。 他們的 共同 特點 是蓝谨, 短期 目標 不斷 被 達成灌具, 生活 的 狀態(tài) 穩(wěn)步 上升, 成為 了 社會 各行業(yè) 中 不可 或 缺 的 人才 或 專家譬巫, 如 教師咖楣、 律師、 工程師芦昔、 醫(yī)生诱贿、 企業(yè) 高 管、 職業(yè) 經(jīng) 理人 等咕缎。 那 60% 目標 模 糊的 人珠十, 幾乎 都 生活 在 社會 的 中 下層, 他們 能 安穩(wěn) 地 生活 與 工作凭豪, 但 都沒 有 特別 出色 的 成績 和 貢獻焙蹭。 剩下 27% 沒有 目標 的 人, 25 年來 他們 幾乎 都 生活 在 社會 的 最底層嫂伞。 他們 生活 得 非常 窘迫孔厉, 常常 失業(yè), 甚至 靠 社會 救濟末早, 并且 常常 在 抱怨 別人烟馅, 抱怨 社會说庭, 抱怨 世界然磷。 調(diào)查者 因此 得出 結(jié)論: 目標 對人 生有 著 巨大 的 導(dǎo)向 性 作用。 沒有 目標 的 人如 逆水行舟刊驴, 任何 風(fēng)對 他們 來說 都是 逆風(fēng)姿搜, 不進 則 退寡润。 找到 自己 感興趣 或 擅長 的 領(lǐng)域, 并 設(shè)定 清晰 合理 的 目標舅柜, 然后 再通過 分解 目標梭纹, 制訂 周密 的 計劃。 大腦 需要 目標 教練致份, 人生 不能 缺少 規(guī)劃变抽。