喜歡 南懷瑾先生炎咖,這本書(shū)是 王穎 著赃泡,2016年1月第1版寒波,時(shí)事出版社 出版的
于我而言乘盼,書(shū)非借不能讀,在圖書(shū)館看到這本書(shū)俄烁,就移不開(kāi)腳步绸栅,直到把她帶了回來(lái)
看到 前言 ,先生的視頻畫(huà)面就在腦海里浮現(xiàn)
“佛為心页屠,道為骨粹胯,儒為表蓖柔,大度看世界;技在手风纠,能在身况鸣,思在腦,從容過(guò)生活”
南懷瑾先生(1918.3.18-2012.9.29)出生于浙江一個(gè)書(shū)香門(mén)第竹观,經(jīng)歷戰(zhàn)火镐捧,拜師袁煥仙老居士,輾轉(zhuǎn)流離臭增,一直在踐行著最初的誓言懂酱,復(fù)興傳統(tǒng)文化和普及經(jīng)典;先生是中華傳統(tǒng)文化堅(jiān)定的踐行者和代言人誊抛,他學(xué)貫中西列牺,即是儒釋道的大家,又兼通諸子百家拗窃、詩(shī)詞曲賦瞎领、天文歷法、醫(yī)學(xué)養(yǎng)生...
一個(gè)民族若是失去特色的傳統(tǒng)文化,就難以屹立于世界民族之林随夸;一個(gè)國(guó)家若是失去本國(guó)的文化支撐默刚,也難以得到其他國(guó)家的敬重。國(guó)學(xué)已滲入我們的方方面面逃魄,先生在很早就認(rèn)識(shí)到國(guó)學(xué)的重要性荤西,用畢生精力傳播發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化
一、《論語(yǔ)別裁》
《論語(yǔ)》儒家經(jīng)典必讀伍俘,《論語(yǔ)別裁》理所當(dāng)然的成為了第一章
任何學(xué)問(wèn)邪锌,都有正反兩面。知識(shí)也是有善惡之分的癌瘾。我們要去親近善的知識(shí)觅丰,遠(yuǎn)離惡的知識(shí)》镣耍——南懷瑾
先生以五經(jīng)來(lái)舉例說(shuō)明妇萄,《禮》之教,在于恭儉莊敬也咬荷,確實(shí)很重要冠句,但如果過(guò)分看重,就變成了令人厭惡的東西了幸乒。
“所謂 善知識(shí)懦底,《大品般若經(jīng)》中說(shuō):能說(shuō)空、無(wú)相罕扎、無(wú)作聚唐、無(wú)生丐重、無(wú)滅之法及一切種智,而使人歡喜信樂(lè)者杆查,稱(chēng)為善知識(shí)扮惦。即正直而有德行、能教導(dǎo)正道之好人的知識(shí)亲桦。所以径缅,善的知識(shí)能使人變得美好。我們一生所要完成的任務(wù)就是利用善的知識(shí)完善自己烙肺∧芍恚”
1、任何事情都要把握度桃笙,好的知識(shí)也一樣氏堤,過(guò)了,就是惡了
2搏明、近朱者赤鼠锈,近墨者黑,懂得及時(shí)觀察周?chē)h(huán)境星著,擇善而居购笆,遠(yuǎn)離惡知識(shí)
人要忍耐,凡事要忍耐虚循、包容一點(diǎn)同欠,如果一點(diǎn)小事不能容忍,脾氣一來(lái)横缔,壞了大事铺遂。許多大事成敗,常常都由于小地方搞壞的茎刚。另外一個(gè)意思是襟锐,做事要有韌勁,狠得下來(lái)膛锭,有決斷粮坞,有時(shí)候碰到一件事情,一下子就要決斷初狰,堅(jiān)忍下來(lái)莫杈,才能成事,否則不當(dāng)機(jī)立斷跷究,以后就會(huì)很麻煩姓迅,姑息養(yǎng)奸敲霍,也是小不忍俊马《〈妫——南懷瑾
漢宣帝時(shí)的丞相 邴吉 ,對(duì)待下屬不求全責(zé)備柴我,舉例:嗜好飲酒的車(chē)夫醉酒嘔吐車(chē)上解寝,不罰,后來(lái)車(chē)夫外出從驛騎得知敵軍已入侵云中艘儒、代郡聋伦,極速回相府報(bào)告,在宣帝召見(jiàn)時(shí)界睁,深入分析并提出相關(guān)對(duì)策觉增,得宣帝嘉許
孔子在魯國(guó)當(dāng)司寇,上臺(tái)第一件事就是殺了言偽而辯得少正卯
項(xiàng)羽在鴻門(mén)宴當(dāng)斷不斷翻斟,錯(cuò)事良機(jī)逾礁,最后烏江自刎
忍包含兩層
1、對(duì)人:寬人克己
2访惜、處事:當(dāng)機(jī)立斷嘹履,不姑息養(yǎng)奸
一個(gè)人不能迷于絢爛,不要過(guò)分了债热,也就是一般人所謂的不必“錦上添花”砾嫉,要平淡。即所謂“真名士自風(fēng)流”窒篱,便是保持平凡本色的大英雄焕刮。——南懷瑾
清官 吳隱之 到廣州做官墙杯,喝傳說(shuō)中的“貪泉”之水济锄,哈哈大笑,道“什么貪泉霍转,貪婪的人不喝也會(huì)貪荐绝,清廉的人就算喝了也能保持清廉”
莊子見(jiàn)惠子(梁國(guó)宰相),說(shuō)了鳳凰避消,非梧桐而不棲低滩,非甘泉而不飲,不食貓頭鷹的腐爛老鼠肉 岩喷,宰相之位于莊子而言恕沫,就像腐爛的老鼠肉
老年人和年輕人釣魚(yú),老人心懷淡泊纱意,魚(yú)來(lái)我不喜婶溯,魚(yú)去我不憂,心靜如水,無(wú)欲無(wú)求迄委,反能得魚(yú)
心無(wú)雜念褐筛,淡泊以明志
無(wú)欲無(wú)求,寧?kù)o以致遠(yuǎn)
求學(xué)問(wèn)的態(tài)度叙身,最重要的渔扎,是虛心學(xué)習(xí),“知之為知之信轿,不知為不知晃痴,是知也”。即所謂一個(gè)人要平實(shí)财忽,懂得就是懂得倘核,不懂就是不懂,這就是最高的智慧即彪◇猿妫——南懷瑾
孔子 入太廟,每事問(wèn)祖凫,“是禮也”
唐代大書(shū)法家柳公權(quán)少年時(shí)驕矜自滿(mǎn)琼蚯,在賣(mài)豆腐老漢引導(dǎo)下見(jiàn)到了城里用腳寫(xiě)字的黑瘦老人,老人的秘訣是“寫(xiě)盡八缸水惠况,硯染池塘黑遭庶。博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛稠屠÷退”最終,柳公權(quán)成了流芳百世的書(shū)法名家
時(shí)時(shí)保持謙虛坦誠(chéng)之心权埠,放低姿態(tài)榨了,才能海納百川
一個(gè)人一旦有了欲望就無(wú)法再剛強(qiáng)起來(lái),碰到你喜愛(ài)的事物攘蔽,你無(wú)法不投降龙屉。——南懷瑾
小和尚種草籽满俗,小和尚的趕緊撒转捕、不好了,被風(fēng)吹散了唆垃、被鳥(niǎo)吃光了五芝、被雨水沖走了、到處綠色辕万,與師父的 隨時(shí)枢步、隨性沉删、隨遇、隨緣醉途、隨喜構(gòu)成對(duì)比:無(wú)求于萬(wàn)物矾瑰,順其自然
和珅 求財(cái)求名,臨死明白:此皆過(guò)眼煙云
欲望遏制不了结蟋,但可以學(xué)會(huì)掌控它脯倚,疏導(dǎo)它,將欲望控制在合理范圍之內(nèi),就可以趨利避害谦趣。如大禹治水宜疏不宜堵
不要 擔(dān)心未發(fā)生的昔瞧,渴望未得到的,需要做的就是 把握現(xiàn)在琼稻,已自然的方式接受
當(dāng)一個(gè)社會(huì)艱難困苦的時(shí)候,一個(gè)人為了自己的愛(ài)好而耗費(fèi)過(guò)多的精力物力的話,并不能說(shuō)他是明智的尼夺。
? ? ? ? ? ? ? ? ——南懷瑾
“玩人喪德,玩物喪志”
“生于憂患炒瘸,死于安樂(lè)”
有愛(ài)好是好的淤堵,但不注意度,沉迷了顷扩,結(jié)果就可怕了
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范拐邪,教育方法,在家里隘截,家長(zhǎng)能做到 領(lǐng)導(dǎo)的 為政以德扎阶,那小朋友也會(huì) 眾星拱之;小朋友的教育婶芭,家長(zhǎng)首先要使其有激憤的心情东臀,對(duì)于不知道的,非知道不可犀农,然后再啟發(fā)他惰赋,誘導(dǎo)他的求知欲。智慧是激發(fā)出來(lái)的呵哨,古語(yǔ)云谤逼,強(qiáng)扭的瓜不甜也就是這個(gè)道理吧。年羹堯小時(shí)候老師換了一打一打的仇穗,后來(lái)遇一隱士流部,在高墻+笛聲的誘導(dǎo)下終于將少年年羹堯引入正途。小朋友對(duì)于老師的教導(dǎo)纹坐,要有自己的思考枝冀,這樣才能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)舞丛。蘇格拉底的學(xué)生請(qǐng)教他怎樣才能堅(jiān)持真理,蘇格拉底用一個(gè)蘋(píng)果果漾,問(wèn)同學(xué)“哪位同學(xué)聞到了蘋(píng)果的味道球切?”進(jìn)行了3次,謎底揭開(kāi)绒障,是一個(gè)假蘋(píng)果吨凑,那個(gè)堅(jiān)持認(rèn)為沒(méi)有蘋(píng)果味道,遭到其他同學(xué)嘲笑的同學(xué)是對(duì)的户辱⊥叶郏“當(dāng)仁不讓于師”
對(duì)于藝術(shù),禮樂(lè)是藝術(shù)庐镐,生活也是一種藝術(shù)恩商,精神修養(yǎng)是必不可少的
孔子的“后生可畏”,先生也十分贊同必逆。用典故怠堪,用牛頓的名言來(lái)講解
這和孔子的“三人行,必有我?guī)煛庇趾螄L不是一個(gè)道理呢
最后談到:“孝”可以治天下名眉。有個(gè)二的孝父母粟矿,擴(kuò)而充之愛(ài)天下,就是孝的精神损拢。
列舉了二十四孝的故事陌粹,漢文帝劉恒的故事
第二部分南懷瑾講《孟子旁通》