【姓名】馮炎輝
【導師】王玉印媒区、袁文魁
【解圖解說】
原作品為劉麗瓊老師在武林計劃中的《六頂思考帽》
在這之前所完成的思維導圖中,中心主題所呈現(xiàn)的效果都感覺較為單一守伸,較為單調览濒,而且感覺與主干和分支有一種脫離的感覺一姿,并不是線條上的脫離,而是圖像感覺上是好明顯的兩個區(qū)域摘仅,一直不明白是什么原因靶庙,直到臨摹劉麗瓊老師的作品時,發(fā)覺中心主題除了最主要的突出的主體外娃属,實際上在周邊加入了不少的修飾六荒,因此在繪制后會看到是一個整體連接的感覺,以這張作品為例矾端,中心主題卡通人物的站臺和“六頂思考帽”之間的那幾條彩虹掏击,就讓空白的地方充滿了色彩,而且“六頂思考帽”以一種藝術字體的形式出現(xiàn)秩铆,讓人覺得是圖畫中的一部份砚亭,而不僅僅是一些文字,不但可以清楚表達這幅導圖要表達的意思殴玛,還提升了整體布局的觀賞性捅膘。周邊用于修鉓的音樂符號,也空白的位置更顯活力滚粟,結合創(chuàng)意十足的主干圖樣寻仗,而且這些主干的感覺和風格也跟中心主題相符,因此更顯得是一個整體了凡壤。
過去我多采用彩鉛來上色署尤,這幅臨摹的作品開始嘗試使用少部份的水彩筆,水彩筆的運用如果配色均勻亚侠,不但美觀曹体,且上色速度會很快,彩鉛所體現(xiàn)的色彩雖然柔和盖奈,但略顯太勁的感覺混坞。經(jīng)過這一次臨摹其它同學的作品,更加容易吸收別人,好的地方及時發(fā)現(xiàn)自己的不足究孕。