根據(jù)昨天的計(jì)劃，今天開始對(duì)班級(jí)的成績(jī)后三分之一低分率的同學(xué)學(xué)科成績(jī)進(jìn)行梳理時(shí)淹魄，發(fā)現(xiàn)他們最喜歡的學(xué)科是語文郁惜、生物、政治甲锡，其次是地理兆蕉、歷史、物理缤沦，最差的是英語和數(shù)學(xué)虎韵。英語和數(shù)學(xué)是需要一個(gè)人長期地堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能學(xué)得通地學(xué)科缸废。一會(huì)學(xué)一會(huì)不學(xué)包蓝，斷斷續(xù)續(xù)地，只要一次沒跟上就斷了基礎(chǔ)企量，再也學(xué)不懂了测萎。但我也的確見過，上課睡覺課后作業(yè)不寫届巩，但是只要他聽個(gè)幾分鐘的課就能頂替別人持續(xù)不斷地努力兩個(gè)星期硅瞧，即便如此好的天賦，但是他就是不學(xué)姆泻。
今天對(duì)這三分之一的同學(xué)提出了學(xué)習(xí)目標(biāo)零酪，要求選擇四個(gè)科目出來，努力跟進(jìn)學(xué)習(xí)拇勃，讓期末考試成績(jī)不低于班級(jí)平均分；可以放棄最弱的兩個(gè)科目不學(xué)孝凌，比如英語和數(shù)學(xué)方咆；還有一個(gè)科目可以低于該科目班級(jí)平均分的30%。達(dá)到了承諾給予獎(jiǎng)勵(lì)蟀架，沒有達(dá)到也有相應(yīng)的處罰瓣赂，獎(jiǎng)勵(lì)是物質(zhì)性的榆骚，懲罰是勞動(dòng)性的。
同時(shí)也梳理出了另一部分同學(xué)的名單煌集，他們屬于天賦好妓肢，課堂效果很好，但是回家之后學(xué)習(xí)習(xí)慣不好苫纤，所以導(dǎo)致學(xué)不好的典型碉钠。明天要梳理他們以往的考試成績(jī)，然后進(jìn)行有針對(duì)性地提出學(xué)習(xí)要求卷拘，督促他們好好學(xué)習(xí)喊废。
抓弱勢(shì)學(xué)科，制定合適地學(xué)習(xí)目標(biāo)栗弟，分層管理+目標(biāo)管理污筷。
