自從上個(gè)100天讀書(shū)計(jì)劃結(jié)束，我也一直在反思难裆，到底怎么讀書(shū)呢，今天問(wèn)了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)而且讀過(guò)很多書(shū)的朋友“你讀書(shū)不忘嗎镊掖，為啥我讀后忘的多記的少乃戈？”朋友說(shuō)“那是你讀的少”。確實(shí)讀的少啊亩进，今天從別人書(shū)單上看到如何閱讀一本書(shū)症虑，應(yīng)該能有幫助。此外結(jié)合思維導(dǎo)圖归薛，每天把讀完的填補(bǔ)上去谍憔。
第一天只看了一個(gè)引言和第一章開(kāi)頭：閱讀的活動(dòng)和藝術(shù)。主動(dòng)閱讀肯定比被動(dòng)閱讀理解的多而且深苟翻，這點(diǎn)是毋庸置疑的韵卤。因?yàn)橹鲃?dòng)閱讀往往伴隨深入思考，從而加深理解崇猫。
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