表弟大學(xué)畢業(yè)去美國留學(xué)了喻杈，他說他在美國大學(xué)里一星期的閱讀量超過了他在國內(nèi)一年的閱讀量扎谎。
這并不是說他出國后就變得更勤奮了晤锹，而是他讀了一本叫《快速閱讀術(shù)》的書寇损，依照書中的建議改變了以往的閱讀理念和習(xí)慣。從而大大地增加了閱讀量槐沼！
奇怪的是曙蒸，這種閱讀方法不僅僅改變了他以前讀書慢，讀過就忘的窘境岗钩，還大大地提高他的寫作水平纽窟。
他說以前讀書真的寒窗苦讀，一本書扎扎實實兼吓，一字不漏地往過讀臂港。有時一本書要讀十來天。讀得特別慢，讓人痛苦不堪审孽，主要讀完根本記不住多少县袱。不僅僅是他，相信很多人讀書人都有這種人經(jīng)歷吧佑力？
那么這本書就是為那些懂得讀書樂趣式散，卻又滿意自己目前的閱讀量和閱讀速度的人寫的。
《快術(shù)閱讀術(shù)》是一個叫印南敦史的日本人寫的打颤。印南敦史先生是一位職業(yè)書評人暴拄，作家。他每月為4家網(wǎng)站寫60本書評编饺，每年讀書量高達700本乖篷。據(jù)說他寫過書評的書很快就會賣瘋。
或許您很難相信這樣一個傳奇的人物曾經(jīng)也是一個慢讀者透且，據(jù)他說每頁書需要讀3一5分鐘撕蔼，并且讀完就忘。后來他經(jīng)過不斷地摸索努力秽誊，成為了每天可以讀兩本書的閱讀大咖鲸沮！
《快速閱讀術(shù)》這本書主要講的是怎樣改變固有的閱讀理念和培養(yǎng)閱讀習(xí)慣以及學(xué)會幾個高效快速閱讀的方法。你也可以做到年讀百本書养距，實現(xiàn)更多的人生夢想诉探！
在閱讀過程中有所收獲是非常可喜的棍厌，但是在這個信爆炸的時代肾胯，想要把一切都化為己有是不現(xiàn)實的，那么怎能才能讓讀過的書都讀有所獲呢耘纱？
富蘭克林曾說：讀書是易事敬肚，思索是難事。但兩者缺一束析，便全完用處艳馒。
印南敦史提出一個新的概念“呼吸式閱讀”，幫助我們把書籍里的知識內(nèi)化成自己的员寇。
一 什么是“呼吸式閱讀法”弄慰？
閱讀＝吸氣
寫讀書筆記＝呼氣
世間一草一木包括人都需要呼吸，如果只吸不呼肯定憋悶的痛苦不堪蝶锋，那么閱讀也是一樣陆爽。
我們把閱讀比作“吸氣”，把寫讀書筆記比作“呼氣”扳缕，那么“呼吸式閱讀法”就是讀完書要寫讀書筆記慌闭。
二 為什么要做讀書筆記别威？
讀書筆記是呼吸式閱讀法的精髓，不僅是我們與書交流過的證據(jù)驴剔，更能幫我們把書中的知識內(nèi)化為己有省古，提升思想增長心智。
我和同學(xué)小琳經(jīng)常一起相約旅游丧失，我喜歡她博學(xué)能干拍照好豺妓，她喜歡我爽朗大方不計較。不同的是小琳去的時候經(jīng)常帶相機和筆記本布讹，一路上走走停停科侈，拍拍寫寫。
每次回來都發(fā)游記炒事，引得朋友圈里評論點贊一大片。更讓她從一個普通的辦公室工作人員進入了省級單位的宣傳部工作蔫慧，同學(xué)們都羨慕她命好挠乳。
而我認(rèn)為是良好的習(xí)慣和不斷的輸出改變了她的命運，每次旅游我們看到的風(fēng)景姑躲，走過的路睡扬，學(xué)到的知識都是輸入，而寫游記就是輸出黍析。只有不斷的輸入輸出才會把那些讀過的書和走過的路藏在我們的氣質(zhì)里卖怜。
三 怎么做讀書筆記？
1. “一行采集”
步驟一：一行采集阐枣。僅摘取最具有魅力的片段
令人心動的地方马靠，不要記憶，而要記錄采集這個詞語用得特別貼切蔼两，仿佛我們采集的是鮮花甩鳄，果實。事實上我們采集的就是書中的精華额划，一本書開出的花和結(jié)出的果妙啃。也就是書中最打動我們的地方。
讓我們印象深刻的部分俊戳。我們可以把這部分摘抄下來揖赴，如此不斷累計。
印南先生建議我們用自己的話敘述書中內(nèi)容抑胎，盡量短小精悍燥滑，我們將這種摘錄方法稱為：“一行采集”。
步驟二：“一行精華”圆恤，挑出最精彩的一行突倍。
讀書之魂腔稀，凝于一文
做完摘錄后，再瀏覽一下我們的摘抄筆記羽历，從中挑出最打動人心的一行焊虏，記錄下來，這就是“一行精華”秕磷，是書中的價值所在诵闭。
找到“一行精華”，就如同在荒島中尋寶一樣澎嚣，一開始人們并不會漫無目的的尋找寶藏疏尿。
而是通過線索，一步一步找到寶藏所在地易桃。讀書也是如此褥琐，我們邊閱讀，邊找到最心動的一行晤郑，這個過程就充滿了樂趣敌呈。
步驟三：“一行評論”，回味重要段落造寝。
小琳寄來了一張照片磕洪，是我們上次去蓬萊在海邊拍的，她說幾百張照片就找到了這么一張意境好的诫龙。
照片中的我漫步在海邊的沙灘上析显，夕陽給我的身上渡了一層金光，小琳說那是菩薩的光茫签赃。評價這是幾百張照片中最好的一張谷异。
之后每一次看到這張照片 ，我就想起了蓬萊的那個下午锦聊，大海晰绎，夕陽。還有我們快樂的樣子括丁。
這張照片就像“U盤”一樣荞下，存放著那個美好下午的所有，以至于我看到這張照片史飞，腦子就主動播放那個下午的場景尖昏。
印南敦史在《快速閱讀術(shù)》中不斷提到做讀書筆記的重要性，輸出的過程其實就思考的過程构资。閱讀和讀書筆記兩者之間相輔相成抽诉。這是他作為專業(yè)書評人最深的體會。
英國的喬.提爾威斯特說吐绵；真正的知識更多地來自思考而不是來自書本迹淌。
所以把書中的知識內(nèi)化成自己的是閱讀最終的目的河绽！掌握了快速閱讀術(shù)，制訂好年閱讀計劃唉窃。讓閱讀改變你的人生耙饰！
