每個(gè)人都是故事的主角:
寫出屬于自己的人生七婴,收獲能力與成長(zhǎng)
品格實(shí)驗(yàn)室(Character Lab)的研究表明寿羞,寫作會(huì)讓經(jīng)驗(yàn)成為更好的老師毯焕。研究中嘹狞,學(xué)生花15到20分鐘岂膳,寫下一次失敗的經(jīng)歷、這次失敗對(duì)他們產(chǎn)生的至少一種積極改變磅网,還有一次成功經(jīng)歷以及他們是如何一步步取得成功的谈截。與對(duì)照組相比,經(jīng)歷過(guò)寫作練習(xí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)上更有毅力,進(jìn)而還可以預(yù)測(cè)他們?cè)谙乱粋€(gè)評(píng)分周期會(huì)取得更好的成績(jī)簸喂。
安吉拉·達(dá)科沃斯
美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)心理系
品格優(yōu)勢(shì)實(shí)驗(yàn)室CEO