那位在靜校鈴聲響起大喊“我是小丑”的同學一定是一位非常幽默的人脸哀。這種刻在骨子里的幽默有時是非常令人羨慕的嫁乘。但老師要提醒這位同學昆婿，“抖包袱”是相聲演員和脫口秀表演的看家本領，一定要把握好時機亦渗。時機對了挖诸，你就是給大家?guī)須g樂的幽默大師；時機不對法精，你就成了大家眼中的“搗蛋鬼”。
老師非常欣慰地看到“另一位同學自告奮勇地看管起了靜校痴突÷眩”這是一種“勇于擔當”的精神在10班這個大家庭中的美好展現(xiàn)。孩子們辽装，你們知道作為老師帮碰，我們最終的教育目標是什么嗎？就是要把你們培養(yǎng)成為“有理想,有本領,有擔當”的時代新人拾积。好好學習殉挽，是你在長本領；自律自強是你今后在社會上立足的精神支柱拓巧。
良好的班風需要大家每個人的共同努力,加油!
考試期間最能展現(xiàn)一個班級或一個群體的學風.
很多時候斯碌，考場的分配是按排名安排的。越是排名靠前的考場肛度，同學們在考試間隙的學習氛圍就越濃厚傻唾。他們秉承著臨陣磨搶,不快也光的意念積極背誦或探討題目。越往后走承耿，這種氛圍就越談冠骄，直至消失伪煤。是因為排名靠前而努力，還是因為努力才排名靠前呢凛辣？我想這里面的一個關鍵詞就是“放棄”抱既。
沒有一個老師想放棄自己的學生，更沒有一個家長想放棄自己的孩子扁誓。最怕的是你放棄你自己蝙砌，就像那句話所說：“誰也叫不醒一個裝睡的人“侠恚”
