? ? ? 隨著9月1日的開學(xué)剖毯，各地的雙減政策紛紛落地圾笨，限制輔導(dǎo)班，開展校內(nèi)課后輔導(dǎo)逊谋，對于我們普通家庭來說到底是好事嗎擂达？還要繼續(xù)雞娃嗎？如果雞涣狗，怎么雞谍婉？我想這些問題或多或少都存在各個家長的腦子里！
? ? ? 我是一位職場媽媽镀钓，工作不算太忙穗熬，沒有課后服務(wù)的時候我接不上孩子，但有課后服務(wù)的時候我基本上還是接不上丁溅，單位離家不算特別遠(yuǎn)唤蔗，沿途會經(jīng)過五所中小學(xué)，下班的時間和課后服務(wù)的放學(xué)時間差不太多窟赏，但是路上明顯比之前擁堵好多妓柜，無法保證在指定時間到達(dá)學(xué)校門口，所以基本上還是無法自己接孩子涯穷，還是需要拜托家人去接棍掐。但是好的一點是，我現(xiàn)在回家的時間和孩子差不多拷况，作業(yè)在學(xué)校里做的七七八八了作煌，回來吃完飯可以一起讀讀書，然后再做做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)赚瘦，比之前效率高了不少粟誓，全部弄完還可以下樓玩一會兒！
? ? ? 課后服務(wù)了起意，學(xué)校提倡作業(yè)不離校鹰服，我們是不是能將所有的事情推給老師和學(xué)校呢？我想，并不能夠悲酷，還是需要通過檢查作業(yè)或者刷題這樣的形式來了解孩子的真實情況套菜，查漏補缺，畢竟设易，自己的孩子自己得自己負(fù)責(zé)笼踩！
? ? ? 以前，給孩子報了個英語亡嫌，周一和周五兩次課，一次2小時左右掘而，加上路上的時間挟冠，周一晚上寫作業(yè)明顯很緊張，現(xiàn)在放學(xué)晚了袍睡，英語課也相應(yīng)的向后調(diào)整了知染，那么回家的時間勢必會更晚，所以斑胜，我打算不上了控淡，但是我還有58個課時，培訓(xùn)機構(gòu)不太想給我退止潘，所以我還在想辦法掺炭！
? ? ? 現(xiàn)在就剩周五的一節(jié)學(xué)而思了，本來是報的周六的課凭戴，因為雙減的影響涧狮，只能調(diào)整在周內(nèi)，周五沒有校內(nèi)壓力么夫，時間上來講還算能接受者冤，但是因為周五也是一天的課，晚上還要上課档痪，對專注度涉枫，效果，身體勞累程度和眼睛都有相當(dāng)大的影響腐螟，所以我對周末不能補課真的是有點不理解愿汰，說是要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，但是在選拔模式不變的前提下遭垛，改革可能是空談尼桶！有學(xué)習(xí)天賦和毫無學(xué)習(xí)天賦的人都是少數(shù)，對于大部分普通孩子來講锯仪，補一補泵督，抓一抓學(xué)習(xí)就能上去，這樣一刀切真的好么庶喜？這些孩子在還未完全覺醒的時候就被分流了這樣公平嗎小腊？
? ? ? 對于現(xiàn)狀救鲤，我們普通人無力影響，今后要怎么做還需要摸索與磨合秩冈！但是我不會放任孩子野蠻生長本缠，需要因勢利導(dǎo)，自己也得把課本什么的撿起來入问，實在不行丹锹，就自己教吧！
