初三上學(xué)期語文備課組工作總結(jié)
本學(xué)期,我們初三年級語文組的全體教師本著“求真”、“務(wù)實(shí)”的理念,兢兢業(yè)業(yè)的工作,扎扎實(shí)實(shí)地研討,力爭在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，為明年的中考做好準(zhǔn)備。我們語文組的5位老師都努力認(rèn)真的工作胧华，在教學(xué)上也取得了好的成績玄叠，現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高全組業(yè)務(wù)水平爆雹。
為加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更快更好地適應(yīng)新課程對教師教育理念教學(xué)方式的新要求,我們備課組的教師都非常重視多方面學(xué)習(xí),汲取營養(yǎng),豐富自己,提高自己。
(一)本學(xué)期愕鼓，應(yīng)南寧市教科所的要求,我們九年級語文組的5位教師都參加了網(wǎng)上統(tǒng)編教材的培訓(xùn)钙态。通過觀看網(wǎng)上專家的講解答疑，加深了對新教材的了解拒啰，明確了我們課堂教學(xué)的目標(biāo)驯绎，并為我們的備課和上課指明了方向。
(二)按照學(xué)校相關(guān)要求,我們組教師積極進(jìn)行集體備課,并做好備課記錄谋旦。通過集體備課剩失，我們確立了課文的重難點(diǎn)，上課的方式和練習(xí)的題目册着，可以說是找到了如何突破重難點(diǎn)的方法拴孤。
(三)我們按學(xué)校的安排,參加兩次月考,一次期中考試和期末考試。期中考試和期末考試我們都采用流水改卷的方式甲捏，并就自己所改的題目做好質(zhì)量分析演熟，目的是讓每個(gè)老師都充分了解到學(xué)生的答題情況，為以后的教學(xué)改進(jìn)方法，指明方向芒粹。同時(shí)在每次考試后都能及時(shí)總結(jié)考試范圍和試題走向,制定備考方案,有序推進(jìn)初三語文教學(xué)工作兄纺。
二、緊抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益化漆。
抓好常規(guī)課教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路,所以我們特別注重抓好常規(guī)課教學(xué)估脆。
1、備課刻苦鉆研,上課深挖教材座云。因?yàn)槲覀兪褂玫氖切陆滩母碓拍昙壍恼Z文課本跟舊版的課文相比有些不同，所以有些課文是我們以前沒上過的朦拖，這在無形中就增加了我們備課的難度圃阳。為了克服困難，我們查閱了很多的參考資料璧帝，從教案到教學(xué)設(shè)計(jì)再到PPT課件捍岳，通過對教材的理解，挖掘教材的閃光點(diǎn)裸弦，做到重難點(diǎn)突出祟同。
2、提高課堂教學(xué)效率理疙。克服教學(xué)的盲目性泞坦、隨意性,大面積提高教學(xué)質(zhì)量窖贤。爭取一課一得,把學(xué)生作為主體,充分利用好上課的40分鐘。
3贰锁、抓緊抓好批改赃梧、輔導(dǎo)、搞好月考工作豌熄。
改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況授嘀。我們語文組的老師堅(jiān)持每天批閱兩個(gè)班級的默寫、抄寫锣险、翻譯等作業(yè)蹄皱。我們組的教師堅(jiān)持按照學(xué)校要求全批全改。并及時(shí)督促學(xué)生改正錯誤芯肤。
(三）落實(shí)集體備課制度巷折。我們初三語文組一周有兩次集體備課的時(shí)間:一次是每周一的晚自習(xí)，這個(gè)時(shí)間我們是指定一周的教學(xué)進(jìn)度崖咨，明確我們的教學(xué)任務(wù)锻拘，并對上課的疑難問題進(jìn)行討論，得出具體的解決方法击蹲；第二次是星期早上的第四五節(jié)課署拟，那是學(xué)校要求語文全組集體備課的時(shí)間婉宰。
今后的工作安排:
1、進(jìn)一步抓住課堂教學(xué)的主陣地,加強(qiáng)課外閱讀,探索提高
學(xué)生語文素養(yǎng)的有效方法推穷。
2芍阎、在下學(xué)期初制定并落實(shí)初三語文備課組的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。
3缨恒、加強(qiáng)練習(xí)題的精選,加強(qiáng)中考信息的收集,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略谴咸。
總之,我們語文組雖然取得了一些成績,但是距離教學(xué)要求和自身的奮斗目標(biāo)還有較大差距,我們組將在下一學(xué)期工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求真”、“務(wù)實(shí)”的精神,腳踏實(shí)地,辛勤耕耘骗露，爭取取得更輝煌的成績岭佳。
