炎炎夏日鹊漠，讓人不免心緒不寧。然而浙滤，一朵美麗的花兒卻為我們帶來陣陣涼爽阴挣。它就是美麗的閱讀之花。在時(shí)朝莉老師和所有熱愛閱讀的人的細(xì)心澆灌之下纺腊，它已深深的扎根與我們得心田畔咧。當(dāng)時(shí)老師將這朵美麗之花的種子放在我們得手心里時(shí)茎芭，我像安一樣，精心的把它種在學(xué)生的心里盒卸，也讓閱讀之花扎根在他們的心田骗爆，讓他們細(xì)心的陪護(hù)次氨。
我們學(xué)校是一所離城鎮(zhèn)學(xué)校最近的農(nóng)村一貫制學(xué)蔽介，現(xiàn)在的中小學(xué)共有學(xué)生70多人。我們班級只有7名同學(xué)煮寡，為了能更好的展示我們對閱讀的熱愛虹蓄，在制定這個(gè)計(jì)劃，也做了一些前期準(zhǔn)備幸撕，也針對我們班級的實(shí)際情況薇组，班級的閱讀計(jì)劃是：
活動(dòng)目的：
1.用行動(dòng)吻醒孩子，讓孩子熱愛閱讀坐儿。
2.讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書律胀，愛讀書，會讀書貌矿。
具體實(shí)施計(jì)劃：
1.確定所讀書目炭菌，選孩子喜歡的，選對孩子有幫助的逛漫。建立班級小小圖書角黑低。
2.學(xué)以致用，將時(shí)朝莉老師的經(jīng)典閱讀方法講解給學(xué)生聽酌毡，掌握閱讀方法克握。
3.讀書活動(dòng)安排：
（1）充分利用圖書角，讓學(xué)生產(chǎn)生興趣枷踏，與書為舞菩暗。
（2）一日之計(jì)在于晨，利用晨檢的時(shí)間閱讀國家所發(fā)放的學(xué)習(xí)用書旭蠕。通過吟誦《小學(xué)生晨讀課本》讓學(xué)生感受古詩文的魅力停团，熱愛國學(xué)；利用我《語文讀本》來檢查學(xué)生的閱讀下梢，分析能力客蹋。這樣既不荒廢資源，又能有所受益孽江。
（3）行事做人以德為本讶坯，為了能讓孩子們做一名品行優(yōu)秀的人，老師岗屏、學(xué)生辆琅、家長共同參與漱办，選擇了一本通俗易懂的修德的書。從中午抽出十分鐘的時(shí)間婉烟，讓學(xué)生講一講書中的故事娩井，談一談讀后的感悟，每天不超過2人似袁。
（4）為了能讓孩子們養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣洞辣，我一直讓同學(xué)們在睡覺前讀讀書（自己喜歡的）。所以繼續(xù)堅(jiān)持睡前讀昙衅，讓讀書成為習(xí)慣扬霜。（這幾本書，學(xué)生可以自行選擇）
（5）有讀而涉，自然也少不了寫著瓶。所以我們繼續(xù)堅(jiān)持這讀書筆記，重溫經(jīng)典啼县，學(xué)有所獲材原。積極參加學(xué)校的讀書筆記評比。
在培訓(xùn)中我也接到一個(gè)這樣的信息：閱讀季眷，不是一朝一夕就能成就的余蟹，正如時(shí)老師所說的，她今天之所以能為我們講課瘟裸，她的閱讀之路也是走了很久的客叉。在這條路上，沒人幫你话告，只能是自己摸索的走兼搏。能有今天，因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持沙郭。
我佛呻，也要堅(jiān)持！為了孩子的明天病线！
