-----------《一輩子只做班主任》讀書筆記(一)
文/李現(xiàn)風(fēng)
2022年讀書筆記
讀書筆記以以下兩個(gè)三個(gè)出發(fā)點(diǎn)為目的:
一、書中的思想燃观,提升自己的教育理念褒脯;
二、書中的值得借鑒的做法缆毁,提升自己的教育技巧番川;
三、書中的美句脊框,有鑒于哲理性的句子颁督,提升自己文章的語言魅力和教育文化水準(zhǔn)。
讀《一輩子只做班主任》作者張萬祥讀書筆記一:
一浇雹、序言
1.一個(gè)人一輩子只從事一項(xiàng)工作沉御,而且是心甘情愿、全心全意昭灵、不潰余力吠裆,必定會有許多感悟,有巨大的收獲烂完,這應(yīng)該是一件幸福试疙、快樂的事情。
2.這項(xiàng)工作任務(wù)把全部盡力用在如何教書育人上窜护。心無旁騖,專心致志非春,天天月月年年思考柱徙,實(shí)踐著如何創(chuàng)新做好班主任工作。一門心思只想著班主任工作奇昙,沒有這山望著那山高的患得患失护侮。這項(xiàng)工作讓我的心沉靜安靜,淡泊名利储耐。心甘情愿做精神貴族羊初。
3.傾一腔熱血為中華培育人才,盡一生精力為民族培育棟梁,樂于奉獻(xiàn)长赞,寵辱不驚晦攒,虛懷若谷,永遠(yuǎn)挺直身子做人得哆。優(yōu)秀的班主任沒有庸俗脯颜,沒有卑劣,坦蕩出磊落贩据,肝膽照日月栋操,永遠(yuǎn)熔鑄道德的豐碑。
4.班主任對學(xué)生的心里了如指掌饱亮,能夠想學(xué)生所想矾芙,想學(xué)生所疑,想學(xué)生所難近上,想學(xué)生所樂剔宪,以高度嫻熟的教育技巧和機(jī)制,靈活自如地促進(jìn)青少年的生命之樹茁壯健康地成長戈锻。
5.做班主任讓我永葆愛心歼跟,用大愛溫暖孩子的心靈;堅(jiān)持勤奮格遭,挺起生命的橋梁哈街;堅(jiān)持科研,提升自己的理性拒迅;堅(jiān)持讀書骚秦,滋潤自己的生命;堅(jiān)持創(chuàng)新璧微,提高教育魅力作箍;保有激情,讓教育換發(fā)青春的色彩前硫;堅(jiān)持學(xué)習(xí)胞得,讓教育生命更加精彩;甘于寂寞屹电,讓教育生命愈加厚重阶剑;堅(jiān)持奉獻(xiàn),在“給予”中體會人生的真味危号;堅(jiān)持進(jìn)取牧愁,讓教育生命不斷攀向上高峰……
6.班主任的勞動成就了學(xué)生,“使自卑的心靈自信起來外莲,使懦弱的體魄強(qiáng)壯起來猪半,使狹隘的心胸開闊起來,使迷茫的眼睛明亮起來,他讓愚昧走向智慧磨确,他讓弱小走向強(qiáng)大”沽甥。
7.做班主任絕不屈才,將來青少年一定會是各個(gè)方面的人才俐填,而班主任在“激勵(lì)安接、喚醒、鼓舞”(德國教育家第斯多惠語)他們英融。班主任拖起中華民族的太陽盏檐,托起千萬個(gè)家庭的幸福,影響眾多孩子的發(fā)展驶悟,所以多高的學(xué)歷胡野,多深的學(xué)問,多高的造詣痕鳍,多大的本事硫豆,多淵博的知識,多廣泛的愛好笼呆,多出眾的特長在班主任工作舞臺上都有用武之地熊响,都可以充分施展。在奮斗中展示才華诗赌,在追求中創(chuàng)造才華汗茄。
8.班主任可以幫一屆一屆的學(xué)生挖掘自身生命的潛能,發(fā)揮生命的價(jià)值铭若。
9.一輩子只做班主任:
一洪碳、一輩子只做班主任,經(jīng)歷了分心---定心----靜心---恒心的磨礪
二叼屠、逆境瞳腌、順境,堅(jiān)守班主任崗位镜雨。
10.所謂知足者常樂嫂侍,某些時(shí)候,能堅(jiān)守住平靜方能守住快樂荚坞,只有定下心來挑宠,才能享受到班主任事業(yè)的快樂與幸福。
11.我開始不滿足于班主任的一般性工作西剥,逐步在創(chuàng)新上下功夫痹栖,藝術(shù)性地開展班主任工作亿汞。人一旦在一件事上靜下心來瞭空,就會產(chǎn)生無限的智慧。結(jié)果我的1989屆班級獲得天津市優(yōu)秀班集體的榮譽(yù),更獲得團(tuán)中央咆畏、科技部的表彰南捂。
12.面臨著“黑云壓城城欲摧”的形勢,當(dāng)時(shí)我也想干脆自己也躺倒不干旧找,推掉班主任工作溺健,停下腳步。但是我想起一句話:“自古英雄多磨難钮蛛,從來紈绔少偉男鞭缭。”與人不相上下魏颓,最容易遭到嫉妒岭辣;如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人,贏得的就是敬佩甸饱。
13.處于人生的順境沦童,這時(shí)的考驗(yàn)更有挑戰(zhàn)性。
14.從堅(jiān)持一輩子只做班主任中叹话,我得到了如下啟示:
第一偷遗、只有堅(jiān)持,才會實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值驼壶。
第二氏豌、任憑風(fēng)吹雨打。我巍然不動辅柴,矢志不渝箩溃,持之以恒,這需要堅(jiān)持不斷地錘煉精神碌嘀。
一輩子只做班主任是我一生的堅(jiān)守涣旨,一生的承諾,一生的驕傲股冗,一生的輝煌霹陡!
15.而一個(gè)心靈高貴的班主任,就像天空中的白云止状,輕捷而有靈氣烹棉,即使暫時(shí)貧窮,也遮掩不住她氣質(zhì)上的光華怯疤。一個(gè)有高貴心靈的班主任浆洗,一定不會滿足于現(xiàn)狀、甘于平庸集峦,他總是尋求發(fā)展伏社,來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值抠刺。精神高貴的班主任沒有庸俗,沒有卑劣摘昌,更沒有銅臭味和名利場的喧囂速妖。精神高貴的班主任應(yīng)該充滿凜然正氣,驚天地而泣鬼神聪黎。
16.班主任的精神世界容不得奴顏媚骨罕容、持強(qiáng)凌弱、狗茍蠅營稿饰。班主任的精神世界有哲學(xué)家的睿智锦秒,藝術(shù)家的靈感,科學(xué)家的聰明喉镰。他他素淡優(yōu)雅脂崔、魅力無窮,讓人心醉神迷梧喷、令人賞心悅目砌左,需要一代代教育工作者不斷堅(jiān)持,書寫輝煌燦爛的人生铺敌。