最近居家，女兒學(xué)校的金帆合唱團(tuán)要舉行一場(chǎng)六一兒童節(jié)的云端演唱會(huì)姊氓，老師給團(tuán)員們安排了很多錄制視頻的工作楞泼，因?yàn)榇蠹也荒芤娒妫蒲莩鼍褪敲總€(gè)同學(xué)分別表演的視頻剪輯成的集合庶诡。
很多任務(wù)不是每個(gè)團(tuán)員都需要做的惦银，于是就以自愿的形式接龍分配，老師怕同學(xué)們不積級(jí)接龍末誓，就給我女兒打電話讓她先主動(dòng)領(lǐng)取跟“大白”互動(dòng)的任務(wù)扯俱，就是在做核酸檢測(cè)的時(shí)候，為工作人員送水喇澡、敬禮迅栅、比愛心等表達(dá)對(duì)她們的感謝，因?yàn)榕畠菏呛铣獔F(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)晴玖，她本身就會(huì)主動(dòng)把所有任務(wù)都完成的读存。我問(wèn)女兒，你知道為什么老師讓你接跟“大白”互動(dòng)的任務(wù)嗎呕屎？她說(shuō)不知道让簿，我說(shuō)晚上再告訴你。
于是白天我們開始在戶外進(jìn)行錄制秀睛，小區(qū)核酸的檢測(cè)是上午十點(diǎn)到十一點(diǎn)尔当，所以跟“大白”的互動(dòng)是最早的，時(shí)間也最短蹂安。然后上午和中午要學(xué)新歌椭迎，下午集中錄制了三首歌，每首歌至少要進(jìn)行兩個(gè)場(chǎng)景的錄制田盈，再加上還有其他錄制項(xiàng)目畜号，所以把我和女兒都累得夠嗆。太陽(yáng)特別大允瞧，每首歌錄制時(shí)間都是兩分鐘到三分鐘時(shí)間简软，時(shí)間雖然不長(zhǎng)蛮拔，但是也是狀況百出，選場(chǎng)景有多費(fèi)勁就不說(shuō)了替饿，有人闖進(jìn)鏡頭了需要重錄语泽、突然有噪音了需要重錄贸典、動(dòng)作不協(xié)調(diào)要重錄视卢、連表情不好都要重錄，換歌了還要找地方換衣服廊驼，其中有幾次女兒都開始唧唧歪唧唧歪的想要放棄据过，最后錄制騎車唱歌的環(huán)節(jié)更是困難重重。
晚上我問(wèn)女兒妒挎，你覺得錄制哪首歌最難绳锅，她說(shuō)都難也都不算難，我說(shuō)那如果重來(lái)一次酝掩，你不想再錄制哪首歌了鳞芙，她說(shuō)不想再錄制跟“大白”的互動(dòng)了，我問(wèn)她你知道為什么嗎期虾？她說(shuō)不知道原朝，反正不想再去錄了。
我說(shuō)镶苞，我現(xiàn)在就告訴你喳坠，為什么大家都會(huì)搶著錄制在家做飯、在家練琴茂蚓、在家畫畫壕鹉、陪小動(dòng)物玩、在戶外奔跑聋涨、在小區(qū)用健身器材鍛煉等晾浴，但是跟“大白”互動(dòng)只有老師專門打電話的你們兩個(gè)團(tuán)長(zhǎng)在做。是因?yàn)槠渌顒?dòng)都是自己就能完成的牍白，最多是和家人一起怠肋，而跟“大白”互動(dòng)是去跟陌生人接觸，是需要進(jìn)行社交的淹朋。
所以說(shuō)笙各，“自己努力”是最容易做的事情，因?yàn)槟阕约嚎梢钥刂颇阕约捍∩郑瑹o(wú)論你錄制一遍還是十遍甚至一百遍杈抢，只要你自己愿意，你就可以做到仑性，但是和別人互動(dòng)就有了很大的不確定性惶楼，因?yàn)槊總€(gè)人的性格都不同、原則也不同，你不知道對(duì)方會(huì)是什么樣的反應(yīng)歼捐，例如你想給“大白”送一瓶牛奶何陆，你覺得這是一件好事，但是對(duì)方馬上拒絕了你豹储，因?yàn)檫@有受賄的嫌疑贷盲，你想跟“大白”拍照，她又拒絕了你剥扣，因?yàn)檫@有作秀的嫌疑巩剖，不是因?yàn)椤按蟀住钡木芙^，讓你不愿意跟她互動(dòng)钠怯，而是對(duì)方的不確定性讓你不不愿意再去互動(dòng)了佳魔。
大學(xué)里有一個(gè)學(xué)科叫做“管理學(xué)”，這是世界上最難的學(xué)科之一晦炊，很多很多人都在學(xué)這個(gè)學(xué)科鞠鲜，但是真正會(huì)管理的人少之又少。因?yàn)楣芾淼膶?duì)象是人断国，人是最不確定的贤姆，每個(gè)人都不同，都有自己的個(gè)性并思，面對(duì)同一件事情的反應(yīng)都不同庐氮，更何況每天要面對(duì)無(wú)數(shù)的事情，所以管理人非常非常難宋彼。
不光是管理人難弄砍，與他人和平相處也很難，所以現(xiàn)在很多企業(yè)會(huì)帶員工做團(tuán)隊(duì)建設(shè)输涕、做團(tuán)隊(duì)協(xié)作音婶、做拓展訓(xùn)練，就是為了提高員工之間的合作能力莱坎。例如衣式，讓你和兩個(gè)同學(xué)一起完成一項(xiàng)任務(wù)，這項(xiàng)任務(wù)你自己是沒辦法完成的檐什，需要分工協(xié)作碴卧，你想分配工作，但是別人不聽你的怎么辦乃正？即使別人分配工作住册，你不愿意做這部分工作怎么辦？你可以保證你自己的部分快速且完整的完成瓮具，但是你保證不了其他兩個(gè)人荧飞，那么你可以去幫助他們凡人，他們不愿意接受幫助又怎么辦？這一切都是未知的和不確定的叹阔，事情就變得困難起來(lái)挠轴。
所以你目前能管理好的只是你自己，你自己的事情是你自己通過(guò)努力可以提高的耳幢，這是生活中最簡(jiǎn)單的事情了岸晦。例如，你錄制歌曲的次數(shù)越多帅掘，你就會(huì)變得越有經(jīng)驗(yàn)委煤，錄制出來(lái)的效果也越好堂油，勞累只是暫時(shí)的修档，而且是可以克服的，更是很容易被遺忘的府框，所以你回到家后發(fā)現(xiàn)這件事并沒有那么難吱窝，因?yàn)槟阋呀?jīng)忘記錄制時(shí)的辛苦了。
但是如果你糊弄一下就完成了迫靖，那么首先可能你的工作就白做了院峡，老師不會(huì)選取你錄制的部分進(jìn)行播放，即使選取了系宜，這些視頻是被大家反復(fù)播放和觀看的照激，你自己錄制的效果不好，也一定會(huì)后悔盹牧，我當(dāng)時(shí)為什么沒有好好錄制一下俩垃，因?yàn)闆]有人限制你，是你自己的不努力限制了你自己汰寓。
既然跟別人的互動(dòng)不容易口柳，怎樣才能提高自己這種能力呢？當(dāng)然就是多互動(dòng)了有滑，越多的與他人合作跃闹，你的合作能力就越能夠提高，你也會(huì)越知道如何去和別人進(jìn)行合作毛好。例如望艺，你第一次跟“大白”的互動(dòng)并不滿意，如果能夠克服自己心理上的不情愿肌访，多幾次跟“大白”的互動(dòng)找默，自然就會(huì)變得游刃有余。這正如很多正在從事管理工作的人场靴，他們雖然沒有學(xué)習(xí)過(guò)“管理學(xué)”的課程啡莉，但是由于他們是從實(shí)踐中一步步跟不同的人打交道培養(yǎng)出來(lái)的這種能力港准，社會(huì)就是他們的課堂，這樣也能管理好自己的員工咧欣，理論和實(shí)踐都很重要浅缸。
所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一件事情你不愿意去做的時(shí)候，可能正如挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候魄咕，也是提升自己能力的時(shí)候到了衩椒。一切成績(jī)的取得都不是那么容易的，現(xiàn)在你自己的學(xué)習(xí)算是這一生中最容易的事情哮兰，因?yàn)橹灰约号湍芡瓿擅龋挥煤退撕献鳎挥萌プ寗e人幫忙喝滞。為什么很多家長(zhǎng)覺得孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候阁将，自己比孩子都費(fèi)勁，那當(dāng)然了右遭，因?yàn)椴皇羌议L(zhǎng)自己在學(xué)習(xí)做盅，而是家長(zhǎng)希望孩子好好學(xué)習(xí)，也就是家長(zhǎng)希望別人好好學(xué)習(xí)窘哈，那是多難的一件事情吹榴，每個(gè)孩子都不同，有的孩子聽話好管理滚婉，有的不聽話不好管理图筹，這就需要針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)找到不同的管理方法，而家長(zhǎng)是沒有經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn)就直接上崗的让腹，沒有理論基礎(chǔ)远剩，一切都要靠實(shí)踐，而實(shí)踐當(dāng)中走過(guò)的彎路和錯(cuò)路又沒有理論去進(jìn)行矯正和借鑒哨鸭，這該有多難啊民宿。
所以，對(duì)于孩子自己來(lái)說(shuō)像鸡，就是自己要知道努力活鹰，對(duì)于孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，就是多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)家教知識(shí)只估，好知道如何讓孩子去努力學(xué)習(xí)志群。這里面肯定是家長(zhǎng)更難，孩子更容易蛔钙，但是孩子還小锌云，他們自己并不知道這個(gè)道理，家長(zhǎng)要想辦法讓他們懂得這個(gè)道理吁脱，好難啊桑涎。
