一整天下來风瘦，腦袋里就這兩個形容詞：疲憊，不堪藻雪。我說的是生活雕崩。我在想魁索，人幾天幾夜不睡覺身體可以安全地承受，人幾頓不吃飯可以正常行走盼铁，正常思考粗蔚，正常應對復雜的人心和繁復的工作。兩天兩夜沒合眼的我自己饶火，旁人看不出我任何異樣鹏控。我自己也告訴自己沒關系。孩子高燒肤寝，和衣兩天当辐，夜深人靜不舍晝夜的我，站在兒童床前鲤看，孩子在艱難的熬著病毒的侵襲缘揪，我在陪伴和緩解。兩天兩夜义桂，我是鐵做的找筝？我不是。我只是責任感和本能澡刹。明知道今天有早自習呻征，依然覺得不能安心睡，兩點半感覺可以迷糊一會罢浇，頭腦清醒著似睡非睡兩個半小時陆赋，五點起床，因為我的學生已經(jīng)一天沒背英語了嚷闭。我完全可以請假不來上這個早自習攒岛，但是我想去，我覺得我愿意去胞锰。孩子們很努力灾锯，他們真的很棒。他們壓力很大嗅榕。今天的早讀任務并不重顺饮，但是我讓他們背了一早上吵聪，聽寫的內(nèi)容很少。提問了很多人兼雄。我再怎么熬夜吟逝，和學生無關，我自己的事而已赦肋。

我一直覺得块攒，中國的少年被應試教育摧殘著，壓抑著佃乘。這么好的年齡段囱井，打打籃球，揮灑汗水趣避，陽光下的微笑庞呕，樹蔭下的談笑風生，樓梯間的嬉笑打鬧程帕，這一切多么美好千扶。繁重的作業(yè)負擔，熬不到頭的升學壓力骆捧，各科老師的狂轟濫炸，十幾歲的孩子身上髓绽，從何時起背負了這么多的枷鎖敛苇。

但是他們?yōu)槟繕耍瑸槌煽儬幦〉臉幼铀撑唬麄兤诖Z文老師作業(yè)等級的眼神枫攀，他們被我批評時害怕的樣子，好像都在表明他們苦中作樂株茶，或者来涨，他們和曾經(jīng)的我們一樣，并不覺得苦启盛。青春之花蹦掐，綻放在屬于他們的十幾歲。他們是少年僵闯，他們眼里有單純的眼神卧抗，有堅定的光，有求知的渴望鳖粟，有落寞社裆，有煩躁，有壓抑向图，他們眼里臉上有很多成熟泳秀，他們也一直很幼稚标沪。

也許，一直想著孩子們嗜傅，我才會覺得人間值得金句，這份微薄收入背后所謂教師職業(yè)的一丁點幸福感所在。

今天磺陡，我一整天都覺得疲憊和煩躁趴梢。因為美好的周五被這擾人的活動所束縛。為人民服務币他，我是螺絲釘坞靶，我是隱形和透明的螺絲釘，我是不甘默默無聞又一直默默無聞的懦夫蝴悉。

今天沒有為自己活彰阴，這個工作的負能量全部來自教學之外的瑣碎，教師工作的全部幸福感拍冠，要感謝三班的孩子們尿这。我很慶幸在合適的時間遇到他們，因為我很珍惜庆杜。那天我坐在李文華位上給她寫留言射众，我抬起頭看向講臺，時空錯落感讓我腦袋里冒出這句話：原來他們視角里的我晃财，是這樣的叨橱。我走出自己的青春，走進他們的青春断盛。雁過無痕罗洗。

一整天我都不想說話，可我一直喋喋不休钢猛。我討厭這樣的自己伙菜，討厭沒有內(nèi)涵被瑣碎困住的自己。我偏執(zhí)的憎惡工作里的負能量命迈。

活動結束完贩绕，開車走在路上，我的大腦很難很難躺翻，我放著悲傷的歌丧叽，把自己放逐在安靜的孤獨與龐大的失落里。我看不清路公你，看不清車踊淳，看不清自己的臉，我聽不見車馬聲，聽不見鳴笛聲迂尝，我聽不見耳邊呼嘯而過的風聲脱茉。我無法聚焦目光平視前方的路和車，我恍惚地開著80碼的速度不斷變道和超車垄开，我單手打方向盤琴许，我不斷焦慮手機還有百分之六的電量。

我給唐向陽打電話溉躲，我說我想出去吃飯榜田。他說不想去，我掛斷電話锻梳。我給秋香打電話箭券，她在學校應該沒放學。我想跟她吐槽這不美好的一天疑枯。我想聽她講講她最近釋懷的工作辩块，看看她良好又充實的狀態(tài)。

我給家里發(fā)微信說不回去吃飯荆永。我只是在停車場黑暗的車里废亭，用僅剩百分之四的電量，修補浮躁的自己具钥。翻看中午在教室給孩子們錄的滿江紅豆村，少年的肩上真的有清風明月，少年的眼里真的有萬丈光芒骂删。少年的口中背出的滿江紅你画，讓我熱淚盈眶。孩子們真的棒桃漾。周一我不想去看，也許我會哭拟逮。

運動會他們跑一千五百米撬统，我放肆的在操場奔跑，為他們驕傲敦迄，為李甚樂恋追，為羅詠春，為馮雅珍罚屋。我印象里的方擎宇苦囱，似乎永遠都是在自覺地寫作業(yè)，他以此為樂脾猛。不知道學習之余撕彤，他也會瘋的滿頭大汗嗎。一定是的。他畢竟也是十幾歲的孩子而已羹铅。每個項目都是第一蚀狰，總分第二時，我很難過职员，我覺得他們值得麻蹋，他們就是最好的少年。也許焊切，是從那個時候開始扮授，我不再害怕他們的離開，我開始肆無忌憚的傾注我的師愛专肪。不求聞達于諸侯刹勃。但聞黃河流水鳴濺濺。

今天看到歐陽滿意牵祟、自豪又冷靜的臉深夯，和我充滿贊賞喜上眉梢異常興奮的表情形成鮮明的對比，我明白诺苹，三班的孩子永遠屬于歐陽咕晋。今天我問孩子們歐陽給你們看電影是為了讓你們背滿江紅還是為了讓你們開心，王朝玉說收奔，都有掌呜。王朝玉說，歐陽直接開了19塊錢的會員給你們隨便看坪哄。孩子們多么單純爸式丁！今天敖訪在辦公室休息翩肌，大概是抽獎勵卡的同學嘰嘰喳喳吵醒了她模暗，她說：你給學生買東西啊念祭！我不知用何種態(tài)度回應她兑宇。我做著自己想做的事，而這些事情是每天我工作的快樂源泉粱坤。工作的幸福感隶糕，幾乎完全是他們給我的。我該感謝的是這一群可愛的孩子站玄。

夙興夜寐枚驻，靡室勞矣。胡言亂語株旷。今天的我再登，有點累。堅持工作，好好生活霎冯。每一天都值得铃拇。

今天周五，可是我沒有感到生活的美好沈撞。我想開心慷荔，輕松的享受周末〔常可是明天還要去醫(yī)院显晶。可是明天是周末唯一的周六壹士。一個星期的六天課磷雇，好像多了很多干不完的事。希望下周躏救，我可以快樂唯笙。下周會很快過完的。

希望明天盒使，我可以快樂崩掘。明天的我，依然要被工作奴役少办。今天下午大家輕松的聊天苞慢，感受著游戲和活動，我依然在為人民服務英妓。周慧說挽放，為我感到無語。陳輝說蔓纠，她弄的美篇只需要半小時辑畦，比我的好弄，我說你一語道破腿倚。

我天生愚笨航闺，愚笨又倔強的活著。

我在想猴誊，也許有很多話我不該對孩子們講，比如我發(fā)現(xiàn)各學科你們英語學習行為是最差的侮措。也許不是呢懈叹？也許他們很努力地在學，在背分扎，在聽講呢澄成？也許我只是陷入了挑剔的泥淖里，也許他們一直在發(fā)光，是我自己心里沒有光了墨状。善待孩子們卫漫，善待他們的青春歲月。

風過肾砂，無痕列赎。