昨天聽何捷老師講《片段教學(xué)》检激。
什么是片段教學(xué)纠永？在短時間內(nèi)給評委留下很深印象的教學(xué)连茧。這個比較適合參加招教或教資考試核蘸。所謂片段就是如何處理教學(xué)中的一個重難點(diǎn)，讓學(xué)生樂于接受啸驯，讓教學(xué)效果更好客扎。
何老師的講解很接地氣。首先目標(biāo)先行罚斗，反復(fù)回扣徙鱼。開始要出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，圍繞目標(biāo)而教學(xué)针姿，并且一節(jié)課中要反復(fù)的回扣目標(biāo)袱吆。其次是把學(xué)習(xí)目標(biāo)一貫到底。一節(jié)課要圍繞目標(biāo)來講距淫，就像是寫文章要緊扣中心寫一樣绞绒。三是結(jié)合課后問題，課后問題就是該課需要解決的重點(diǎn)榕暇，也是本課的目標(biāo)蓬衡，老師要了然于心，課堂主線要分明彤枢，別岔遠(yuǎn)了狰晚。四是采用總分總基本路徑。一節(jié)課無外乎就是字詞堂污、句子、寫法龄砰。先提大問題盟猖，再分支成小問題讨衣，最后再回到大問題。
老師還提到字詞教學(xué)要多元扇面展開式镐，就是教法不能太單一反镇，千年不變，孩子會煩娘汞，要變著法學(xué)習(xí)生字歹茶。
關(guān)于學(xué)習(xí)，我好像沒有抵抗力你弦，只要有機(jī)會惊豺，只要有條件，就會無限接納禽作。
今天上午參加了“希沃白板”的培訓(xùn)尸昧。記得這是第二次來學(xué)習(xí)這個教學(xué)輔助工具。
曾經(jīng)認(rèn)為旷偿，一只粉筆烹俗，一塊黑板就是教學(xué)，對這種輔助功能認(rèn)識不夠萍程，感覺做課件太浪費(fèi)時間幢妄，只要精心把課備好，課堂照樣能精彩不斷茫负。
這次培訓(xùn)蕉鸳，我發(fā)現(xiàn)了這個希沃白板的優(yōu)勢：里面有很多優(yōu)質(zhì)資源可以拿來，少做更改就能利用朽褪，里面有一些功能確實能激發(fā)學(xué)生的好奇心置吓，增加課堂的活躍度，里面的功能適合小學(xué)生缔赠，特別低年級學(xué)生衍锚。
雖然它僅是輔助教學(xué)的一個工具，但既然有優(yōu)勢就要熟練掌握嗤堰，多習(xí)得一門技術(shù)還是很不錯的戴质。
這幾天學(xué)習(xí)的任務(wù)有點(diǎn)多，眼睛好像出了一點(diǎn)毛病踢匣，總覺得時間不夠用告匠，要做的事情有很多，超強(qiáng)的工作量毀身體离唬，健康第一后专，休息兩天，養(yǎng)精蓄銳输莺，再開始戚哎。
