第二十三章? 奇怪的夢
柳如煙正沉浸在美妙的夢境之中涮母，夢中的路一鳴已經18歲了琉闪，考上了心儀的大學替梨，她一家三口正在酒店內舉辦謝師宴汪茧，參加謝師宴的小學老師除了王老師厕妖、胡老師以外首尼，還有一位男老師、一位女老師言秸，這兩位老師是個新面孔软能，以前似乎沒見過。
尤其是那位女老師举畸，好像面帶愧疚之色查排，似乎做了什么對不起路一鳴的事情〕冢總之跋核，她的表情十分復雜，似乎心內在為某事受盡煎熬叛买。
更奇怪的是砂代，路一鳴對席間所有的老師(還有十來個老師可能是路一鳴初、高中時期的老師)逐一道謝率挣，以茶代酒向每位老師敬酒刻伊，唯獨對那位女老師置之不理，好像那位女老師不存在一樣椒功。
柳如煙心內十分納悶捶箱，正欲把路一鳴叫到一邊教導一翻，這樣做實在不妥动漾，會讓那位老師太難堪丁屎。
柳如煙剛走到路一鳴身邊，一陣“叮鈴鈴”的鬧鈴聲把她從夢中驚醒旱眯。
原來這是一場夢晨川，可是這場夢怎么這么清晰呀！這場夢究竟預示什么呢删豺？
此時共虑，柳如煙沒有時間細想，她要馬上起床給路一鳴做早餐吼鳞，還要喊路一鳴起床看蚜，等路一鳴一切就緒后，她還要把路一鳴送到學校去赔桌。
當柳如煙看著路一鳴走進校門后供炎，轉身欲走之際渴逻，她驚奇地看見王老師與胡老師竟然從遠處結伴走來，并且邊走邊討論著什么音诫。
兩位老師走近后惨奕，才看見柳如煙。
當柳如煙遠遠地看見兩位老師竭钝，柳如煙腦中便閃現(xiàn)出昨夜夢中的兩位老師的容貌梨撞，而且夢中兩位老師的容貌看起來和此時的容貌一模一樣，那可是十二年以后跋愎蕖卧波！難道兩位老師練成了長生不老之術了嗎？
讓柳如煙百思不解的是庇茫，那位男老師和那位女老師港粱，又是誰呢？從夢中的情形看旦签，他們好像也是路一鳴的老師查坪。讓人費解的是，路一鳴對他倆的態(tài)度卻是截然相反的宁炫。
這個夢偿曙，又預示著什么嗎？人言羔巢，日有所思望忆，夜有所夢。白天朵纷，我也沒有想與這夢有關的問題呀炭臭！再說永脓，路一鳴考大學是十二年后的事袍辞，離現(xiàn)在還很遙遠呢！
從看見兩位老師后常摧，柳如煙的大腦就飛速地旋轉著搅吁，想了那么多的問題。
當兩位老師走到柳如煙面前時落午，柳如煙停止了胡思亂想谎懦，笑容滿面地說：“兩位老師很有緣啊，竟然在上班的路上碰見了溃斋〗缋梗”
王老師笑著說：“胡老師與其男朋友才有緣呢，竟然在公交車上相遇了梗劫∠淼椋”
“那是挺有緣的截碴。”柳如煙笑著說蛉威。
“咱們也挺有緣的日丹！剛才，我與王老師正在討論路一鳴的作業(yè)蚯嫌，今天會不會有變化哲虾？王老師說，肯定會比以前認真择示，因為路一鳴的媽媽回來了束凑。誰知，說曹操栅盲，就碰到曹操湘今。你說，巧不巧剪菱！”胡老師說完摩瞎，三個人都笑了。
兩位老師要趕去簽道孝常，她們互道再見后旗们，柳如煙就與她們分手回家了。
當柳如煙走在回家的路上构灸，昨晚的夢境不禁又在眼前浮現(xiàn)上渴。
難道說，路一鳴的語喜颁、數兩科的老師都要換嗎稠氮？可惜呀，那么好的兩位老師不能繼續(xù)帶這個班了半开。這兩位老師教得好好的隔披，學校為什么要換掉呢？
柳如煙正在疑惑之間寂拆，忽然想起王老師剛才說奢米，胡老師在公交車上巧遇其男朋友的事，柳如煙如醍醐灌頂般清醒了纠永。
人言鬓长，關心則亂。我尝江，柳如煙聰明一世涉波，今天卻糊涂至此！兩位老師正當妙齡，談婚論假乃是再正常不過的啤覆。剛才善延，王老師不是已經在不經意間透露了胡老師已有了男朋友了嗎？結婚就是順理成章的事城侧，胡老師一旦結了婚易遣，那生孩子也就是必然的事谍椅。換老師也就是勢在必行了椎工。
哎，想那么多干啥溉愁。管它哪個老師教屋摇，只要路一鳴有好的學習習慣揩魂，再加上自己的引導，想來路一鳴的學習也不會有什么大的波動炮温。
想到這火脉，柳如煙便不再理會糾結她一早晨的這個夢了。她徑直到附近的菜場買了些菜柒啤，便回家了倦挂。
今天，她要好好地把家里清理清理担巩，有好多臟衣服還要洗方援，她可沒有時間在那瞎琢磨。
清清洗洗涮涮涛癌，一轉眼的功夫犯戏，時針快指向十一點了。柳如煙連口水也沒來得及喝拳话，又開始擇菜先匪、洗菜，把菜切口后弃衍，快到十一點半了呀非，柳如煙慌忙把米淘好后，即刻出發(fā)往學校趕去笨鸡，路一鳴十一點五十就放學了姜钳。
柳如煙到學校門口的廣場時坦冠，離放學時間還有七形耗、八分鐘，來接孩子的家長還不多辙浑，柳如煙還站在老地方等候激涤，這個地方比較顯眼，路一鳴老遠就能看見她。
七倦踢、八分鐘的時間很好打發(fā)送滞，東瞅瞅西望望，再偷聽幾句別的家長的聊天辱挥，放學時間就到了犁嗅。
大約在十點五十分的時候，王老師帶著路一鳴他們走了出來晤碘，路一鳴高舉班牌神氣地走在隊伍的前面褂微，柳如煙看到現(xiàn)在的路一鳴，心里甭提多高興了园爷！
王老師走到柳如煙面前宠蚂，說：“聽胡老師說，路一鳴今天在課堂上講了三道題童社，讓同學們大開眼界求厕，胡老師對路一鳴的表現(xiàn)贊不絕口。至于詳情如何扰楼，你還是讓路一鳴回去給你介紹吧呀癣！”
柳如煙聽了心里有所明白了，路一鳴可能把昨天晚上模擬課堂上那最后的三道題做出來了弦赖，并且在自習課上給同學們講了十艾。路一鳴，這個孩子特別會講題腾节。有些題忘嫉，盡管他講時，只有些許思路案腺，但他講著講著就完全理清思路了庆冕，越講越明白。他在這方面的能力真得相當出眾劈榨。
柳如煙與王老告別后访递，便領著路一鳴一同回家了。在回家的路上同辣，路一鳴高興地向柳如煙敘述自己在課堂上怎樣講解那三道題的拷姿。
事實果然如柳如煙所料，路一鳴在自習課上講得就是那三道題旱函。路一鳴是這樣講的：
第1題响巢，今年爸爸比張晨大26歲，4年前爸爸也是比張晨大26歲棒妨，因為張晨每長1歲踪古，爸爸也長1歲，也就是說，爸爸與張晨的年齡差始終是26歲伏穆。
第2題拘泞，4個人一起從學校步行到少年宮所用的時間與小明1個人從學校步行到少年宮所用的時間相同，都需要25分鐘枕扫。
第3題陪腌，這道題有點小陷井，一般人會誤認為烟瞧，最后還剩：8—1—2=5(只)蠟燭偷厦，而正確的答案確是：1+2=3(只)。因為燕刻，最后剩下的蠟燭恰恰是被風吹滅的蠟燭只泼，沒有吹滅的全部都燃盡了。
聽了路一鳴的介紹卵洗，柳如煙真高興呀请唱！她平時給路一鳴講的那些題，顯然已經把路一鳴的邏輯思維能力訓練的初具雛形了过蹂。
從柳如煙回家到現(xiàn)在才兩天的時間十绑，路一鳴已經回歸了正常軌道上了。
由此可見酷勺，柳如煙在教育孩子的方面確實有一手氨境取！難怪脆诉，王老師與胡老師那么高看柳如煙呢甚亭！
柳如煙在教育路一鳴的方法上，接下來還會有什么高招呢击胜？
