讀完此書艳汽，腦子冒出的第一個(gè)想法就是：如果真有巴學(xué)園赠法，我會(huì)把我的孩子送去嗎？

先不討論答案淑倾，我們還是先來看看這是一座什么樣的學(xué)校吧馏鹤。

首先這樣是一座自由的學(xué)校：在這里上課孩子們可以隨便坐，不會(huì)拘泥于座次表娇哆。教室是廢棄的電車湃累，講課內(nèi)容也是孩子們來定，下課時(shí)間也是孩子們自己想玩什么就玩什么碍讨。不會(huì)有過多的大人干涉治力，給孩子更多的思想和動(dòng)手能力的自由。

其次這是一所孩子們“為所欲為”的學(xué)校勃黍，豆豆的錢包掉了宵统，她自己懷疑掉到糞坑里去了，好吧覆获，豆豆就自己拿來掏糞勺掏了半天雖然沒有發(fā)現(xiàn)錢包马澈，但是也體驗(yàn)了掏糞的樂趣，最主要的是掏糞期間完全沒有人干涉她弄息，完全沒有人告訴她臟累臭痊班，也沒有人告訴她錢包沒在里面。

同時(shí)這所學(xué)校又是一所不攀比的學(xué)校摹量，小林校長告訴家長們要孩子穿最舊的衣服來學(xué)校涤伐，這樣孩子們?cè)谂罉溷@柵欄時(shí)就不怕把衣服刮破；孩子們帶的午飯只有兩樣：海里的東西和山里的東西缨称，簡單明了废亭，豐儉由人，既照顧了家庭條件不那么好的孩子具钥，又不會(huì)讓孩子攀比成風(fēng)。

這所學(xué)校又處處充滿尊重液兽。骂删，豆豆入學(xué)時(shí)給校長說了4個(gè)小時(shí)的話掌动，校長沒有絲毫的厭煩，而是始終全神貫注地傾聽宁玫，并且適時(shí)發(fā)表自己的看法粗恢。孩子們可以隨時(shí)找校長談話表達(dá)自己的見解比如孩子們提出定一首巴學(xué)園的校歌的事。泰明同學(xué)去世了欧瘪，孩子們?nèi)サ跹渚焐洌⒆觽兦f重卻不沉重，孩子們對(duì)生命有了敬畏之情佛掖。

這所學(xué)校沒有升學(xué)的壓力妖碉，孩子們沒事了可以去散步去接觸大自然，還可以裝神弄鬼的去體驗(yàn)一把害怕……

凡是讀過此書的人芥被，我覺得都會(huì)由衷的感慨要是我們身邊也有一所這樣的學(xué)校該多好啊欧宜，但是我敢肯定的說，即便有拴魄，肯送進(jìn)去的家長也沒有幾個(gè)冗茸。

現(xiàn)在的大環(huán)境是全日制教育，一切都以分?jǐn)?shù)說話匹中。我深深地相信在巴學(xué)園學(xué)習(xí)過的學(xué)生夏漱，在對(duì)待生活的難題這件事上，肯定會(huì)比這些全日制出來的學(xué)生思維要活躍一些顶捷，但是這是一個(gè)看分?jǐn)?shù)的時(shí)代挂绰，現(xiàn)在如果把孩子放到巴學(xué)園這樣的一個(gè)學(xué)校里，你試試焊切，過不了半年家長就繃不住了扮授，因?yàn)樵谖覀儙缀跛腥说乃枷胝J(rèn)識(shí)里學(xué)生時(shí)期的自由代表著散漫，不遵守學(xué)校的紀(jì)律代表著不是好學(xué)生专肪，而無紀(jì)律的學(xué)校就不是一所好學(xué)校刹勃。

現(xiàn)在的學(xué)校攀比成風(fēng)。我們同事的孩子剛上初中嚎尤，上次單位組織春游她媽媽帶她去了荔仁，一路上一直在跟她媽媽叨叨要換個(gè)蘋果手機(jī)，因?yàn)樗玫氖侨茄克溃f她們班差不多一半的同學(xué)都用上了蘋果乏梁。還有另一個(gè)同事，孩子剛上幼兒園关贵，上次跟我們說花了六百多給她孩子買了雙新*倫的鞋遇骑，貴的她肝疼，問她那為啥還要買這么貴的揖曾，她說人家別人孩子都穿這樣的落萎，你不穿老師也會(huì)瞧不起的亥啦。這個(gè)社會(huì)，是不平等的练链，有錢人大可以拿著大把的錢炫耀翔脱，成年人是車子房子，小孩子就是吃穿用了媒鼓。巴學(xué)園的“山里的和海里的”既照顧了孩子的面子又顧全了孩子的自尊届吁，可是現(xiàn)實(shí)卻是沒錢赤裸裸地打了自尊的臉。

即便如此绿鸣，讀罷此書我還是覺得有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方：

一傾聽孩子疚沐。小林校長在豆豆剛?cè)雽W(xué)時(shí)聽豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話，這一點(diǎn)讓我真心佩服枚驻。作為兩個(gè)孩子的媽媽濒旦，傾聽這一點(diǎn)做的還不夠好，有時(shí)是心煩再登，有時(shí)是著急尔邓，所以這一點(diǎn)必須要學(xué)習(xí)到，學(xué)會(huì)傾聽孩子锉矢。

二提醒孩子必要的危險(xiǎn)梯嗽。豆豆一次是跳入了糞坑，還有一次是被水泥粘住沽损。其實(shí)我讀到這里時(shí)還是有些后怕的灯节，我在想假如是我的孩子這樣我會(huì)怎么辦。所以現(xiàn)在我要做的就是要提前告訴孩子绵估，哪些活動(dòng)是有危險(xiǎn)的炎疆，不可以進(jìn)行。這就不得不提到一個(gè)度的問題国裳，很難把握形入，怕說的過于害怕孩子什么也不干做了，膽小怕事缝左，又怕放的太開了亿遂，孩子什么都想嘗試，造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害渺杉。

三讓孩子多接觸大自然∩呤現(xiàn)在的孩子白天上學(xué)呆在學(xué)校里，晚上回家又呆在屋里是越，平時(shí)又上輔導(dǎo)班又呆在培訓(xùn)室小小的四方塊里耳舅，跟大自然的接觸太少了。其實(shí)主要還是現(xiàn)在的地太少了倚评，往市外走太不方便了挽放，小時(shí)間不值當(dāng)去绍赛，大時(shí)間又沒有。所以以后要帶孩子多去地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)辑畦。

下一步準(zhǔn)備和閨女一起讀一遍這本書，不知道孩子會(huì)有什么反應(yīng)腿倚，值得期待纯出。