暑假班已經(jīng)過去三分之二，今天是暑假班的最后一個星期卻也迎來了長沙40度的高溫瓤檐。
三點了還沒有聽見米達叫悅悅老師的聲音赂韵，剛想給米達媽咪打電話的時候樓下的老師告訴我，米達正在跟爸爸一起看書呢挠蛉，特別有愛的畫面祭示。
上節(jié)課讀了繪本《西西》，繪本里有很多童年的游戲谴古，比如丟沙包质涛、蕩秋千、老鷹捉小雞掰担、米達直呼想玩汇陆，那么說好啦，悅悅老師下節(jié)課就帶你玩嗨一節(jié)課带饱。
這節(jié)課引用了安吉游戲的理念毡代，到達場地后米達就是小主人。
安吉游戲是一種真正的自主性游戲勺疼，顯而易見教寂，游戲的過程中充滿了兒童會表現(xiàn)出極大的創(chuàng)造力，他們學(xué)會相互合作执庐，懂得相互關(guān)心酪耕。
米達開始試跳，雖然外面很熱轨淌，但是米達直呼開心迂烁。
接下來是悅悅老師跳看尼，可是這個跳房子我們都很輕松的就過去了，那要怎么提升難度呢婚被？最后跟米達商量出來結(jié)果狡忙，用一個小蠟筆按順序扔在123456789上，蠟筆在哪個格子在便要跳過那個數(shù)字的格子址芯。
米達正在給我加油呢灾茁，喊的小臉都是通紅的。
悅悅老師在8的房子里已經(jīng)失敗很多次了谷炸，米達主動過來拉拉我的手說加油北专。
上一次還是失敗了，這一次米達給我傳輸了更多的力量旬陡⊥赝牵“悅悅老師，你一定可以的描孟，你在我心里是最棒的驶睦，加油∧湫眩”這樣有力量的話米達用稚嫩的聲音喊出來的時候我又一次被感動到场航，
笑笑老師在5的地方失敗了很多次，最后像泄了氣的皮球廉羔，“我放棄了溉痢，過不了”锼”
“笑笑老師孩饼，你可別輕易的放棄，要多試試竹挡《迫ⅲ”誒，這不是我在第一二節(jié)課跟米達說過的話嗎揪罕，他不僅記住了梯码，而且真的又用上，還用來鼓勵別人耸序。
因為天氣太熱，怕米達中暑鲁猩，玩了跳房子我們便回到教室坎怪。路上米達說，我們要去上課了嗎廓握？“我們已經(jīng)開始上課了啊搅窿∴夷穑”“啊男应？上課還可以先去外面玩游戲澳炙尽？”
是的寶貝沐飘，這節(jié)課你是導(dǎo)演游桩，下節(jié)課你就是畫家，要把我們玩的游戲畫下來耐朴，用真實體驗的方式借卧，一定能讓你記憶更加深刻。
“為什么這么多的蔬菜筛峭，這都是什么呀铐刘？”
“藕片、芹菜影晓、蘑菇镰吵、秋褲、向日葵的葉子,我們要開始做飯咯挂签“碳溃”
“啊竹握？做飯画株，？”
老師開玩笑的啦辐，但是我們需要先把它們切開谓传。
“藕片切開好多個洞啊，像氣球芹关，秋葵真漂亮”
把他們涂上顏色印在紙上
“悅悅老師续挟，真的太棒了，這些東西不止可以吃還可以畫畫啊侥衬，太神奇了”
“只要你用心觀察神奇的事情會發(fā)生的越來越多的诗祸。”
蘑菇像扇子轴总，芹菜根像小草直颅，芹菜還可以變成小魚的魚鱗，藕片是氣球怀樟，秋葵是漂亮的小花功偿。苍匆。
老爹跟小虎兒繼續(xù)趕路念搬，在這樣漂亮的風(fēng)景當(dāng)中乙埃，相信老爹的氣也消了吧版仔。
